Отборочное тестирование на программу проектной школы по физике/информатике.
Рекомендуемое время прохождения теста 90 минут. Обращаем ваше внимание, если тест будет пройден свыше указанного времени, то балл за тест может быть снижен 
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ФИО *
Район *
Школа *
Класс *
Телефон мобильный *
Электронная почта *
Какой диапазон длин волн может воспринимать глаз человека? Какой диапазон звука слышит человек? *
Почему для получения эффективного сигнала опасности используется красный цвет?
*
Почему засыпанный снежной лавиной человек может услышать спасателя, а спасатели не могут услышать погребенного под снегом?
*
Почему бриллианты сверкают? Почему они искрятся всеми цветами радуги и почему эти цвета тем ярче, чем больше бриллиант? Почему он кажется темным, если смотреть через его нижнюю грань на небольшой источник света? Почему грязь на нижней грани бриллианта уменьшает блеск его верхней грани?
*
Длина рельсы из стали составляет 1 км. Если приложить ухо к рельсе на другом конце, как скоро будет слышен звук? Где звуковая волна будет распространяться быстрее по стали или по воздуху? Почему?
*
В 1831 году в Англии недалеко от Манчестера войска переходили подвесной мост. Видимо, они маршировали в ногу и в фазе с колебаниями моста. Амплитуда колебаний последнего увеличилась, один из болтов, удерживающих мост, сломался, мост рухнул, и большинство солдат упали в воду. С тех самых пор войскам приказано переходить по любому легкому мосту не в ногу. Почему, если маршировать в ногу, можно разрушить мост?
*
Многие люди во сне храпят, чем доставляют неудобство членам семьи, а иногда наносят вред собственному сну и здоровью. Что вызывает храп?
*
Мальчик стоит на мосту у озера и держит в руках фонарик, которым светит на границу раздела воздуха и воды. Под каким углом преломляется луч фонарика, если угол между падающим лучом и нормалью равен 30 градусам. С чем связано разнообразие цветов воды озера, наблюдаемого мальчиком? Под каким углом нужно направить ответный луч света со дна озера, чтобы его мог увидеть мальчик, стоящий на мосту?
*
В среде высокоуровневого языка программирования ввести набор положительных и отрицательных чисел. Преобразовать введённый набор числе следующим образом: а) заменить отрицательные числа на их модули, сохранив порядковый номер элемента, и вывести результат; б) заменить четные числа на максимальное число набора чисел и вывести результат; в) из каждого члена набора чисел вычесть 5 и вывести результат; г) заменить отрицательные числа на 0 и вывести результат. 
*
На сайте https://refractiveindex.info/ взять массив данных зависимости показателя преломления (n) золота от длины волны. Открыть файл с данными в среде высокоуровневого языка программирования, построить график зависимости показателя преломления (n) золота от длины волны. 
*
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy