Questionario qualità dell'inclusione - ATA
"Siamo una scuola inclusiva?"
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Il primo contatto con la scuola è amichevole e accogliente? *
Gli insegnanti e il personale ATA collaborano tra loro? *
In questa scuola c'è collaborazione tra il personale e le famiglie? *
Le competenze del personale sono utilizzate al meglio? *
Ti senti valorizzato e sostenuto? *
Le opportunità di crescita professionale sono percepite come aperte a chiunque abbia i requisiti all'interno della scuola? *
Le famiglie apprezzano il lavoro di tutto il personale? *
La scuola rende  le proprie strutture fisicamente  accessibili a tutte le persone? *
La selezione del personale e le carriere sono trasparenti? *
Gli insegnanti collaborano tra loro nelle attività di progettazione, di insegnamento e di valutazione? *
È presente un sentimento condiviso di accettazione di tutti gli alunni indipendentemente dalla loro capacità, della storia personale o disabilità? *
Tutte le forme di sostegno alla didattica sono adeguatamente supportate e coordinate? *
La scuola realizza efficacemente l'inclusione di tutti gli alunni? *
Gli insegnanti, il Consiglio di Circolo, gli alunni e le loro famiglie condividono una filosofia inclusiva? *
Tutti gli alunni della comunità locale, indipendentemente dalle loro capacità, dalla loro storia personale o disabilità, vengono incoraggiati a frequentare la scuola? *
Le risorse della scuola sono equamente distribuite in modo da sostenere l'inclusione? *
Tutti gli alunni partecipano alle attività extracurricolari? *
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