Przygotowujemy się do kolejnego roku funkcjonowania Wolnej Szkoły przy Stowarzyszeniu "Kasztelania Ostrowska" i Fundacji Inspekt. Poniższy formularz zgłoszeniowy kierujemy do osób, które skłonne są przejść na edukację domową wspieraną naszymi zajęciami lub są już w takiej edukacji i zdecydowane są dołączyć do nas / kontynuować edukację.
Harmonogram działania:
- 1 sierpnia - 17 sierpnia - czas na wypełnianie poniższej ankiety, zbieranie informacji od zainteresowanych
- 17 sierpnia - spotkanie online z zainteresowanymi osobami o 18:00 przez platformę Google Meets. Link otrzymają osoby, które uzupełniły niniejszą ankietę.
- 20 sierpnia - zbieramy ostateczne deklaracje chętnych tak, aby we wrześniu 2022 ruszyć z zajęciami
Garść informacji o Wolnej Szkole, o naszej organizacji, o formule i odbiorcach:
1. Skąd pomysł i na czym to polega?
Nasze kilkuletnie doświadczenie edukacyjne i rozmowy z rodzicami oraz uczestnikami Akademii Młodych Przyrodników skłoniły nas w 2021 do uruchomienia Wolnej Szkoły. Za nami pierwszy rok. Taka szkoła staje się formą edukacji opartej na małych grupach (do 8 osób), kształceniu alternatywnym, doświadczaniu (eksperymenty, zajęcia w terenie, wyjazdy), realizacji programu nauczania w blokach zajęciowych.
2. Dla których grup wiekowych będzie Wolna Szkoła?
Myślimy o grupach wiekowych od 7 lat do 19 (w tym przygotowanie do matur rozszerzonych
i uczelni wyższych, także projektowych). To, które grupy wiekowe ostatecznie
zostaną uruchomione zależy wprost od liczby chętnych. Dlatego
tak ważne jest, aby wszyscy zainteresowani z wyprzedzeniem -
choćby wstępnie - wypełnili ankietę.
3. Gdzie planujemy zajęcia?
Zajęcia będą odbywać się w Lednogórze i Pobiedziskach (między Poznaniem i Gnieznem ) w naszych siedzibach. Prowadzimy Centrum Edukacji Regionalnej w obu miejscowościach. Obejmują przestrzenie, którymi zarządzają nasze organizacje pozarządowe. Ostateczny podział, gdzie odbywają się poszczególne zajęcia zależy od zainteresowania przedmiotami. Przedmioty humanistyczne i pracownie twórcze mogą działać w Pobiedziskach. Większość zajęć wymagających zaplecza laboratoryjnego zamierzamy realizować w Lednogórze
(zabytkowy budynek dworca kolejowego), podczas gdy w Pobiedziskach mogą odbywać się zajęcia humanistyczne i pracownie twórcze. Taka formuła bardzo nam odpowiada, bo umożliwia niezależność, a przy tym pozwala utrzymać nieformalny charakter tych miejsc. Cenimy to sobie bardzo. Warto podkreślić, że część zajęć będzie realizowana wyjazdowo (zajęcia w lesie, na łące, w instytucjach badawczych, w pracowniach rzemieślników i artystów). Za każdym razem ustalamy terminy takich zajęć z rodzicami.
4. Czy szkoła proponuje rozszerzenia profilowe?
Tak. Planujemy dodatkowo profil tematyczny, obejmujący rozszerzenie przedmiotów dla kierunku biologiczno-chemicznego oraz kierunku projektowego (design). To także wnioski z pierwszego roku działania. Grupą uczniów szczególnie zainteresowana taką formą
nauki mogą być osoby przed maturą. Przygotowanie do matury / studiów można efektywnie realizować właśnie w takiej formule.
5. Ile kosztuje miesięcznie udział w Wolnej Szkole?
Szkoła jest odpłatna, co wynika z jej niezależnego funkcjonowania od finansowania z środków publicznych i publicznej oświaty. Ze względu na możliwość korzystania z istniejącej już przestrzeni stowarzyszenia i fundacji, koszty
działania szkoły nie muszą uwzględniać kosztów najmu lokalu. W zależności od liczby wybranych przedmiotów (fakultetów) szacowane miesięczne koszty od osoby między 280 a 1200 zł. Planujemy zniżki dla rodzeństwa oraz proporcjonalnie niższy koszt jednego fakultetu w przypadku wyboru wielu przedmiotów.
6. Jak to działa, że wybiera się przedmioty w Wolnej Szkole?
Dla jednych może być ona formą przygotowania się do rocznych egzaminów z
wybranych przedmiotów lub też ich atrakcyjnym rozszerzeniem. Dla dla innych będzie to
wizja wizja skróconego tygodnia zajęć edukacyjnych, realizowanych w
formie bloków przedmiotowych (dziennie maksymalnie 2-3 bloki zajęciowe). Wyniki ankiet pokażą, na co jest zapotrzebowanie i w jakiej formule ruszymy od września - to Wasze wskazania mają szansę pokazać nam, jak przygotować
najbardziej optymalną wizję szkoły dostosowanej do potrzeb jej uczniów.
7. Jakie są plusy Wolnej Szkoły?
Jest ich kilka. Niewielkie grupy, godziny nauki dostosowane do potrzeb uczniów (zaczynamy później, kończymy wcześniej), brak zadań domowych, brak ocen (jest za to ewaluacja i indywidualna informacja zwrotna), egzaminy ustalane w szkole macierzystej zgodnie z potrzebami ucznia i rodzica, nauka w semestralnym systemie projektowym, dużo doświadczeń i nauki w przestrzeni przyrodniczej (las, łąka, wyprawy całodniowe), ustalanie przerw zgodnie z potrzebami uczniów, czas i przestrzeń na budowanie relacji z uczniami i prowadzącymi. Warto poczytać o możliwości nauki w trybie edukację edukacji domowej
lub porozmawiać z osobami, których dzieci uczą się w taki sposób. Obecnie wiele osób decyduje się na alternatywne lub nieformalne sposoby edukowania swoich dzieci, na zdobywanie wiedzy i umiejętności oparte na doświadczaniu i eksperymentowaniu. Nasze doświadczenia potwierdzają, że to formuła odpowiednia dla wielu młodych osób.
