2024/9/18 数学教育学セミナー参加申込フォーム（Luc Trouche先生）
2024年09月18日（水）に，リヨン高等師範学校・名誉教授のLuc Trouche先生が「Theorizing teacher’s interactions with resources as a total social fact: the Documentational Approach to Didactics (DAD) / 社会的事実としての教師とリソースの相互作用の理論化：教授文書活動研究法（DAD）」の題目で講演されます．会場は，「早稲田大学早稲田キャンパス14号館101教室」です．参加予定の方は，以下のフォームよりお申し込みください．
昨年度より早稲田セミナーに申し込みされている方には，セミナーの前日にオンライン参加用のzoom リンクをお送りいたします．

詳細については，以下のリンクをご覧下さい．
数学教育学セミナー


On September 18,  Prof. Luc Trouche, professor Ecole normale supérieure de Lyon, will give a lecture on "Theorizing teacher’s interactions with resources as a total social fact: the Documentational Approach to Didactics (DAD).” The lecture venue is Room 101, Building 14, Waseda Campus, Waseda University. If you would like to participate, please register using the following form.
If you have registered for the Waseda Seminar since last year, we will send you the zoom link for online participations the day before the seminar.

For more information, please see the following link.
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