Bevraging van de ondersteuningsnoden van begeleiders/leerkrachten van kinderen met autisme in de kinderopvang/kleuterklas

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Vanaf september 2019 treedt de nieuwe functie ‘Globale individuele ondersteuning (GIO)’ in werking. Hiermee wordt de deelname van jonge kinderen met (een vermoeden van) autisme in de kinderopvang en het gewoon onderwijs extra ondersteund. In het kader van GIO zullen de thuisbegeleidingsdiensten autisme samenwerken met de kinderopvang en het gewoon onderwijs. Via onderstaande vragenlijst willen we de ondersteuningsnoden van de kinderopvang en het onderwijs zo goed mogelijk in kaart brengen. De vragenlijst kan door iedereen ingevuld worden die een kind met autisme in de opvang/klas heeft of had.

Heeft u of had u in het verleden een kind met (een vermoeden van) autisme in uw klas/groep? *

Neen

Binnen welke context bent u werkzaam? *

Kinderopvang

(Kleuter)onderwijs

Op welk(e) gebied(en) stelde(n) het kind/de kinderen met autisme moeilijkheden in de kinderopvang of in de klas? Je mag meerdere opties aanvinken. *

Communicatieve vaardigheden (bv. reageren op leeftijdsgenoten, hulp vragen, instructies begrijpen ...)

Sociaal-emotioneel (bv. angsten, omgaan met emoties, emoties begrijpen, samen spelen...)

Vaardigheden voor het dagelijkse leven (bv. eten, slapen, aankleden, zindelijkheid...)

Motoriek

Gedrag (bv. zelfverwonding, repetitief of stereotiep gedrag, agressie...)

Prikkelverwerking (bv. omgaan met drukte of lawaai)

Deelname aan activiteiten (bv. kringmoment, vrij spel, taken, speelplaats)

Spelontwikkeling

Other:

Required

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms