9°A-EVALUACIÓN GUIA 1-4 PERIODO

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MATEMÁTICAS. Para presentar la evaluación de la guía 1 del período 4, debes haber leído, estudiado y escrito en tu cuaderno el “paso a paso” de los ejemplos, atendiendo las orientaciones del docente a través de la guía, o mediante los videos cortos de asesoría, o por medio de encuentros virtuales. Además, debiste hacer refuerzo y repaso a través de los videos y algunas prácticas asignadas en www.khanacademy.org. Presenta la prueba las veces que consideres convenientes, teniendo en cuenta que se promediaran los resultados que obtengas. Lee muy bien y escoge la opción correcta. Puedes ayudarte con el programa geogebra. DIGITA TU CUENTA DE CORREO GMAIL VÁLIDA PARA EVITAR SABOTEOS. ¡Muchos éxitos! Un abrazo. Jesucristo nuestro Señor te bendiga y te guarde.
CALIFICACIÓN: 50 puntos equivalen a la nota 5.0 (Desempeño Superior).
Webgrafía
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/M/menu_M_G09_U04_L02/index.html
https://www.amazon.es/juguetes-baloncesto/b?ie=UTF8&node=1641794031

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Supongamos que la letra “C” representa una parábola. Las características propias de esta parábola son: *

5 Punkte

La variable “y” es la que hace parte del término cuadrático, cuyo coeficiente es negativo.

La variable “x” es la que hace parte del término cuadrático, cuyo coeficiente es negativo.

La variable “x” es la que hace parte del término cuadrático, cuyo coeficiente es positivo.

La variable “y” es la que hace parte del término cuadrático, cuyo coeficiente es positivo.

Se dice que una función cuadrática es completa porque *

5 Punkte

Tiene un término cuadrático con coeficiente positivo, un término lineal y término independiente mayor de cero.

Tiene un término cuadrático, un término lineal y término independiente.

Su representación gráfica corresponde a una parábola.

Tiene un término cuadrático, un término lineal y término independiente mayor de cero.

Para resolver la siguiente pregunta es bueno que uses el programa www.geogebra.com. La representación gráfica de la función f(x)=ax^2+bx+c, cuando a,b ,c son números enteros mayores de 0 (cero), corresponde a *

5 Punkte

Una parábola que abre hacia arriba, corta al eje de las ordenadas en y=c; cuyo vértice es el punto mínimo ubicado en el tercer cuadrante del Plano Cartesiano.

Una parábola que abre hacia arriba, corta al eje de las ordenadas en y=c; cuyo vértice es el punto mínimo ubicado en el segundo cuadrante del Plano Cartesiano.

Una parábola que abre hacia arriba, corta al eje de las ordenadas en y=c; cuyo vértice es el punto máximo ubicado en el segundo cuadrante del Plano Cartesiano.

Una parábola que abre hacia arriba, corta al eje de las ordenadas en y=c; cuyo vértice es el punto máximo ubicado en el tercer cuadrante del Plano Cartesiano.

Nombre y apellidos completos *

Observa y analiza las siguientes gráficas: *

5 Punkte

NO ES CORRECTO afirmar que

Los numerales A y C son parábolas.

Los numerales B y D son las representaciones de funciones cúbicas.

Las curvas pueden representar funciones de diferente tipo.

Todas las gráficas son nociones de funciones.

En la función f(x)=3x^2, si x=-2 *

5 Punkte

y=12

y=6

y=-6

y=-12

Una parábola es cóncava porque *

5 Punkte

Su punto mínimo es el vértice y gráficamente es semejante a la letra “U” porque su término cuadrático en la variable “x” tiene coeficiente con signo positivo.

Su punto mínimo es el vértice y gráficamente es semejante a la letra “U” porque su término cuadrático en la variable “y” tiene coeficiente con signo positivo.

Su punto máximo es el vértice y gráficamente es semejante a la letra “U” porque su término cuadrático en la variable “x” tiene coeficiente con signo positivo.

Su punto mínimo es el vértice y gráficamente es semejante a la letra “U” porque su término cuadrático en la variable “y” tiene coeficiente con signo negativo.

Observa la siguiente imagen. *

5 Punkte

En baloncesto cuando se lanza el balón se describe una trayectoria con forma de

Una parábola convexa porque tiene su punto mínimo en el vértice y abre hacia abajo.

Una parábola cóncava porque tiene su punto mínimo en el vértice y abre hacia arriba.

Una parábola cóncava porque tiene su punto máximo en el vértice y abre hacia arriba.

Una parábola convexa porque tiene su punto máximo en el vértice y abre hacia abajo.

La representación gráfica de la función f(x)=ax^2+bx+c, cuando a=0, corresponde a *

5 Punkte

Una gráfica diferente de una parábola porque se cancela su término lineal.

Una gráfica diferente de una parábola porque se cancela su término independiente.

Una gráfica que coincide con el eje horizontal porque y=0.

Una gráfica diferente de una parábola porque se cancela su término cuadrático.

Escribe tu correo gmail *

El dibujo nos recuerda las partes de una parábola: *

5 Punkte

En esta gráfica podemos observar que está MAL
i. La simetría de la parábola.
ii. El vértice como noción de punto máximo de la parábola.
iii. El intercepto (punto de corte) con el eje y.
iv. La escala numérica del eje x.

Solamente el numeral i, iii y iv son verdadero.

Solamente los numerales i y ii son verdaderos.

Solamente los numerales i, ii y iii son verdaderos.

Solamente los numerales i y iv son verdaderos.

Identifica el enunciado que describe un movimiento en forma de parábola. *

5 Punkte

Una llave que se deja desde un balcón hacia el primer piso.

El desplazamiento de un vehículo desde el parque Sucre hasta Unicentro Armenia.

El recorrido que describe un balón de fútbol cuando el arquero saca hacia el campo del rival.

El recorrido del mercurio en un termómetro cuando cambia la temperatura.

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