6º Ano -Acento Tônico

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Professores: Cláudia Maria de Lima Silva
Eliana Sílvia Líborio
Jorge Marinho
Jucelene Neves

Nome Completo: *

Série/Turma: *

6º Ano A

6º Ano B

6º Ano C

6º Ano D

6º Ano E

6º Ano F

6º ano G

6º Ano H

6º Ano I

6º Ano J

Vamos assistir ao vídeo sobre classificação das palavras quanto ao número de sílabas!

Um momento para entender o que é a classificação das palavras quanto a sílaba tônica.

Leia o texto 01 para saber através de versos o quê é um amigo do peito.

Opção 1

Clear selection

Leia o texto 01 para saber através de versos o quê é um amigo do peito.

01- A alternativa que possui o significado da expressão “Amigos do Peito” é... *

A- Pessoas que obedecemos.

B- Pessoas que respeitamos.

C- Pessoas para brincar e esconder nossas falhas.

D- Pessoas que confiamos nossos segredos e que gostamos.

02- De acordo com o El lírico (a voz predominante) do poema existe uma pessoa que não é tão amiga como deveria. Marque a alternativa correta. *

A- O Bruno do prédio da frente.

B- João Carlos tem uma bicicleta legal.

C- O filho do dono do bar.

D- O irmão da Ana Lúcia.

03- O El lírico é a voz que fala no poema. No poema Amigos do peito de Cláudio Thebas, o El lírico é... *

A- Um menino.

B- A Ana Lúcia.

C- O Ricardo.

D- O filho do dono do bar.

04- No verso “Da esquina não é SOBRENOME”, a palavra sobrenome é... *

A- Trissílaba – proparoxítona

B- Polissílaba - oxítona

C- Polissílaba – paroxítona

D- Trissílaba – paroxítona

Lendo o texto 02 conseguirá resolver as questões 05 e 06.

05- Na tirinha em estudo Armandinho errou a questão da prova por quê? *

A- Não prestou atenção na pergunta.

B- Pensou no sentimento como uma forma de melhorar a vida dos seres vivos.

C- Se atrapalhou ao preencher a resposta.

D- Respondeu de qualquer jeito. Não sabia a resposta correta.

06- Assinale a alternativa que melhor classifique a palavra óbvio (o que é evidente e não deixa dúvidas). *

A- ób-vi-o /trissílaba / paroxítona

B- ób-vi-o/ trissílaba/ proparoxítona

C- ób-vio/ dissílaba/ oxítona

D- ób-vio/ dissílaba/ paroxítona

07- A finalidade do cartaz em estudo encontra-se em uma das alternativas abaixo. Marque-a. *

A- Obrigar os pais a ficarem com os filhos.

B- Informações de cuidados que os pais precisam ter com seus filhos para evitar o contágio da Covid 19.

C- Novas orientações para a flexibilização do isolamento social provocado pela pandemia.

D- Aviso de liberação de restrições após a pandemia.

08- Assinale a alternativa correta de acordo com o texto 03. *

A- O texto apresenta medidas sem importância no momento da pandemia da covid 19.

B- O texto mostra situações de alegria, pois o perigo maior já passou.

C- O texto apresenta normas e orientações que só devem ser dadas a quem está imunizado pela covid.

D- Apresenta sugestões de atividades do dia a dia que precisam acontecer enquanto durar a pandemia da covid 19.

09- Marque a alternativa em que todas as palavras estejam na seguinte ordem: *

A- não – precisam – estudar – divertidas

B- são – lições – crianças – evitado

C- ler- casa – ótima – idosos – separar

D- pais – usados – rodada – brincadeiras

10- A palavra CORONAVÍRUS é... *

A- Paroxitona

B- Proparoxitona

C- Oxitona

D- Monossílaba tônica

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms