Опрос обучающихся об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса
Уважаемый студент!
Вы обучаетесь в филиале КузГТУ в г. Междуреченске. Нам важно Ваше мнение о различных сферах деятельности вуза. Для повышения качества образовательного процесса в филиале КузГТУ просим Вас ответить на следующие вопросы:
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Укажите уровень образования *
Образовательная программа, на которой обучаетесь *
Форма обучения *
Курс обучения *
Основа обучения *
Ваш пол *
Оцените условия, содержание, организацию и качество образовательного процесса по пятибалльной шкале
*
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Удовлетворенность обучением в целом
Удовлетворенность организацией и проведением практик
Соотношение теоретических знаний и практических навыков в программе обучения
Расписание занятий
Насколько комфортно Вы чувствуете себя в учебной группе
Материально-техническая обеспеченность учебного процесса
Состояние и оснащенность компьютерной техникой
Состояние и оснащенность спортивного зала
Наличие необходимой учебной и учебно-методической литературы в библиотеке
Доступность компьютерной техники и Интернета
Качество используемых электронных образовательных ресурсов
Полнота и доступность информации на официальном сайте филиала
Доступность информации о ходе учебного процесса и мероприятиях, проводимых в филиале
Как бы Вы оценили преподавательский состав филиала *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Знания, квалификация
Педагогические навыки
Объективность и непредвзятость оценок
Умение заинтересовать, расположить к себе аудиторию
Вежливость, тактичность по отношению к студентам
Оцените социально-бытовую инфраструктуру филиала
 *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Территория филиала
Места общественного пользования
Учебные аудитории
Спортивный зал
Библиотека
Актовый зал
Как бы Вы оценили сотрудников филиала, не относящихся к преподавательскому составу *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Доброжелательность и вежливость
Готовность оказать помощь и поддержку
Компетентность и профессионализм
Эффективность и оперативность решения вопросов
Доступность администрации для диалога
Интересно ли Вам учиться? *
Если Вы пропускаете занятия, каковы на Ваш взгляд основные причины? *
Как Вы оцениваете знания, получаемые в филиале? *
Основательные
Достаточные
Недостаточные
Затрудняюсь ответить
Теоретические, общеобразовательные
Практические, прикладные
Как бы Вы охарактеризовали образовательную программу, на которой обучаетесь?  *
Чем был обоснован выбор специальности, по которой Вы обучаетесь? (можно отметить несколько вариантов) *
Required
Будем рады и признательны за Ваши рекомендации по улучшению работы филиала
Оцените условия, содержание и качество реализации учебных дисциплин по пятибалльной шкале
История
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Иностранный язык
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Математика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Физика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Химия
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Русский язык и культура речи
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Правоведение
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Экология
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Начертательная геометрия, инженерная графика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Физическая культура
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Безопасность жизнедеятельности
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Введение в специальность
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Геология
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
История горного дела
1
2
3
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Теоретическая механика
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Сопротивление материалов
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Прикладная механика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Основы горного дела
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Электротехника
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Материаловедение
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Метрология, стандартизация, сертификация
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Экология
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Основы научных исследований
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Экономическая теория
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Экономика и менеджмент горного производства
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Философия
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Соадминистрирование баз данных и серверов
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Основы алгоритмизации и программирования
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Математическое моделирование
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Технология разработки программного обеспечения
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Укажите уровень образования *
Образовательная программа, на которой обучаетесь *
Форма обучения *
Курс обучения *
Основа обучения *
Ваш пол *
Оцените условия, содержание, организацию и качество образовательного процесса по пятибалльной шкале
*
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Удовлетворенность обучением в целом
Удовлетворенность организацией и проведением практик
Соотношение теоретических знаний и практических навыков в программе обучения
Расписание занятий
Насколько комфортно Вы чувствуете себя в учебной группе
Материально-техническая обеспеченность учебного процесса
Состояние и оснащенность компьютерной техникой
Состояние и оснащенность спортивного зала
Наличие необходимой учебной и учебно-методической литературы в библиотеке
Доступность компьютерной техники и Интернета
Качество используемых электронных образовательных ресурсов
Полнота и доступность информации на официальном сайте филиала
Доступность информации о ходе учебного процесса и мероприятиях, проводимых в филиале
Как бы Вы оценили преподавательский состав филиала *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Знания, квалификация
Педагогические навыки
Объективность и непредвзятость оценок
Умение заинтересовать, расположить к себе аудиторию
Вежливость, тактичность по отношению к студентам
Оцените социально-бытовую инфраструктуру филиала
 *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Территория филиала
Места общественного пользования
Учебные аудитории
Спортивный зал
Библиотека
Актовый зал
Как бы Вы оценили сотрудников филиала, не относящихся к преподавательскому составу *
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Доброжелательность и вежливость
Готовность оказать помощь и поддержку
Компетентность и профессионализм
Эффективность и оперативность решения вопросов
Доступность администрации для диалога
Интересно ли Вам учиться? *
Если Вы пропускаете занятия, каковы на Ваш взгляд основные причины? *
Как Вы оцениваете знания, получаемые в филиале? *
Основательные
Достаточные
Недостаточные
Затрудняюсь ответить
Теоретические, общеобразовательные
Практические, прикладные
Как бы Вы охарактеризовали образовательную программу, на которой обучаетесь?  *
Чем был обоснован выбор специальности, по которой Вы обучаетесь? (можно отметить несколько вариантов) *
Required
Будем рады и признательны за Ваши рекомендации по улучшению работы филиала
Оцените условия, содержание и качество реализации учебных дисциплин по пятибалльной шкале
История
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Иностранный язык
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Математика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Физика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Химия
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Русский язык и культура речи
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Правоведение
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Экология
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Начертательная геометрия, инженерная графика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Физическая культура
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Безопасность жизнедеятельности
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Введение в специальность
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Геология
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
История горного дела
1
2
3
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Теоретическая механика
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Сопротивление материалов
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Прикладная механика
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Основы горного дела
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Электротехника
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Материаловедение
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Метрология, стандартизация, сертификация
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Экология
1
2
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Основы научных исследований
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Экономическая теория
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Экономика и менеджмент горного производства
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Философия
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Соадминистрирование баз данных и серверов
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Ряд 10
Clear selection
Основы алгоритмизации и программирования
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Математическое моделирование
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Технология разработки программного обеспечения
1
2
3
4
5
Затрудняюсь ответить
Не изучал(а)
Квалификация и профессионализм преподавателя
Доброжелательность, вежливость и культура общения преподавателя
Качество чтения лекций
Качество проведения практических (лабораторных) занятий
Содержание дисциплины
Результаты обучения (экзамен, зачет, оценки)
Результаты профессиональной подготовки ( профессиональные знания, практические умения, навыки компетенции)
Объективность и непредвзятость оценивания
Доступность и полнота учебно-методического обеспечения
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms