Експертна оцінка адаптованості дитини до школи (первинне дослідження)

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Рівень адаптованості (пристосування до умов навчання) Вашої дитини визначається за 6 шкалами. Виберіть 1 твердження із запропонованих у кожній із шкал, яке, на Вашу думку, найточніше відображає стан Вашої дитини на даний момент.

Вкажіть прізвище, ім'я дитини *

Клас, в якому навчається Ваша дитина *

1-А

1-Б

1-В

І шкала "Успішність виконання завдань" *

Правильно без помилок виконує завдання

Робить незначні поодинокі помилки

Поодинокі помилки, пов'язані з пропуском чи заміною деталей малюнку, візерунку, порушено послідовність зображення

Дитину цікавлять окремі навчальні предмети. Багато помилок, які повторюються, неохайні роботи

Дитині не подобається більшість навчальних предметів

ІІ шкала "Ступінь зусиль, необхідних дитині для виконання завдань" *

Дитина працює легко, спокійно, без напруги

Виконання завдань не викликає у дитини особливих труднощів

Іноді працює легко, іноді демонструє опір, виконання завдань вимагає деяких зусиль для свого завершення

Для виконання завдань необхідно від дитини особливих зусиль

Дитина відмовляється працювати, може плакати, кричати, проявляти агресію

ІІІ шкала " Самостійність дитини при виконанні завдань" *

Дитина сама справляється зі завданнями

Працює самостійно, майже не звертається про допомогу до дорослого

Іноді звертається по допомогу дорослого, але частіше виконує завдання самостійно

Дитина могла б справлятися зі завданнями самостійно, але надає перевагу виконувати їх з допомогою дорослого

Для виконання дитиною завдань необхідна ініціатива, допомога і постійний контроль з боку дорослого

ІV шкала " Настрій, з яким дитина іде до школи" *

Дитина усміхається, радіє та з гарним настроєм іде до школи

Дитина спокійна, впевнена, немає ознак поганого настрою

Іноді спостерігаються прояви поганого настрою

Трапляються прояви негативних емоцій: тривожність, засмученість, іноді страх; образа, імпульсивність, роздратування.

Переважає депресивний настрій чи агресія (спалахи гніву, злості)

V шкала "Взаємодія з однокласниками" *

Дитина комунікабельна, ініціативна, легко контактує з дітьми, має багато друзів і знайомих

Дитина малоініціативна, але легко вступає у контакт, коли до неї звертаються інші діти.

Сфера спілкування дещо обмежена, спілкується лише з окремими дітьми

Подобається знаходитися поруч з дітьми, але не вступати з ними у взаємодію:

Дитина замкнута, ізольована від інших дітей, полюбляє знаходитись на одинці або ініціативна в спілкуванні, але часто проявляє негативізм по відношенню до інших дітей

VІ " Загальна оцінка адаптованості дитини" *

Високий рівень адаптованості

Рівень адаптованості вище середнього

Середній рівень адаптованості

Рівень адаптованості нижче середнього

Низький рівень адаптованості

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms