OA1:  Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros: Representándolos de manera concreta, pictórica y simbólica. Aplicando procedimientos usados en la multiplicación y la división de números naturales. Aplicando la regla de los signos de la operación. Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.

Hoy comenzaremos a estudiar cómo se suman las fracciones propias e impropias. Pon mucha atención  a los procedimientos utilizados para hacerlo.
Para resolver adiciones y sustracciones de fracciones debes considerar lo siguiente:
• Si tienen igual denominador, sumas o restas los numeradores según corresponda y conservas el denominador.
• Si tienen distinto denominador, puedes amplificar o simplificar las fracciones para igualar sus denominadores y luego resolver la operación. También puedes calcular el mínimo común múltiplo para determinar el denominador común de las fracciones.

Antes de continuar debes tener en cuenta los siguientes conceptos:
• Para amplificar una fracción, multiplicas el numerador y el denominador por el mismo número natural.
• Para simplificar una fracción, divides el numerador y el denominador por el mismo número natural.
• Al momento de amplificar o simplificar una fracción, obtienes una fracción equivalente.

- 50m - 50m - 50m - 50m -50m - 50m - 50m = -350 m

También por una multiplicación se puede calcular la profundidad al oír el 7° pito.

7 · (-50m) = -350 m
Podemos resolver las multiplicaciones como lo viste en el ejemplo a través de una suma iterada.
Otra manera en que podemos realizar la multiplicación es a través de una recta numérica:

• En la recta numérica, los números enteros positivos (+) se ubican a la derecha del cero (0), y los enteros negativos (-), a la izquierda.
• Al sumar un número positivo a un número entero, el desplazamiento en la recta numérica se realiza hacia la derecha.
• Al sumar un número negativo a un número entero, el desplazamiento en la recta numérica se realiza hacia la izquierda.

I.- Resuelve los siguientes ejercicios propuestos:

Ejemplo: 9 · (-4) = - 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 = -36