Анкета опитування здобувачів вищої освіти Пенітенціарної академії України щодо навчальних дисциплін (081 Право, 2 курс, 1 семестр, магістри)
Шановні здобувачі вищої освіти Пенітенціарної академії України!
Запрошуємо Вас взяти участь в анонімному опитуванні щодо змісту та якості викладання навчальних дисциплін у першому семестрі 2023/2024 н.р. Зверніть увагу на те, що заповнення анкети вимагатиме від Вас певного часу. Просимо Вас бути максимально уважними та об’єктивними під час заповнення анкети, оскільки Ваша думка допоможе нам як підвищити рівень викладання конкретних навчальних дисциплін, так і вдосконалити освітній процес в Академії у цілому.
Дякуємо!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Чи були навчальні дисципліни, які Ви вивчали, корисними для Вашої майбутньої професійної діяльності? *
Оберіть "Так", якщо навчальна дисципліна є корисною. Оберіть "Частково", якщо дисципліна є частково корисною. Оберіть "Коригування" або "Виключення", якщо програма дисципліни потребує коригування або може бути виключена з ОП.
Так
Частково
Коригування
Виключення
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
2. Чи достатнім був рівень Ваших знань, навичок та вмінь для сприйняття матеріалу навчальних дисциплін, які Ви вивчали? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
3. Чи достатньо часу було виділено в навчальному плані для вивчення дисциплін? *
Цілком достатньо
Треба збільшити
Треба зменшити
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
4. Чи достатнім був обсяг аудиторного навантаження з дисциплін? *
Цілком достатнім
Треба збільшити
Треба зменшити
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
5. Чи достатньою була кількість часу для виконання самостійної роботи? *
Цілком достатньою
Треба збільшити
Треба зменшити
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
6. Чи логічно побудовано навчальний матеріал в рамках дисциплін? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
7. Чи логічною, на Вашу думку, у цілому, була послідовність вивчення навчальних дисциплін в рамках ОП? *
Так, послідовність вивчення навчальної дисципліни в рамках ОП була логічною, потреби в переміщенні навчальної дисципліни на інший курс/семестр немає
Ні, послідовність вивчення навчальної дисципліни в рамках ОП була нелогічною, є потреба в переміщенні навчальної дисципліни на курс/семестр раніше
Ні, послідовність вивчення навчальної дисципліни в рамках ОП була нелогічною, є потреба в переміщенні навчальної дисципліни на курс/семестр пізніше
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
8. Чи були забезпечені на належному рівні дисципліни навчально-методичними матеріалами? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
9. Оцініть доступ до навчально-методичного забезпечення дисциплін. *
Вільний, матеріали можна знайти на сайті та в бібліотеці
Частковий, матеріали можна лише частково знайти на сайті та в бібліотеці, а за додатковою інформацією потрібно звертатися до викладача
Відсутній, матеріали відсутні на сайті, в бібліотеці, у викладача.
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
10. Оцініть за шкалою від 1 до 5 якість силабусів з дисциплін *
1
2
3
4
5
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
11. Чи був достатнім матеріал, який містився в рекомендованій навчальній та науковій літературі, для належної підготовки до занять, для виконання самостійної роботи, для успішного складання контрольних заходів тощо? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
12. Оцініть доступ до навчальної та наукової літератури, рекомендованої викладачами для засвоєння дисциплін. *
Вільний, усі рекомендовані матеріали можна було знайти на платформі, яка використовувалася викладачем для викладання навчальної дисципліни, у бібліотеці ЗВО, в мережі Інтернет
Частковий, окремі рекомендовані матеріали не були доступні
Відсутній, усі рекомендовані матеріали були не доступні.
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
13. Чи задовольняють Вас методи проведення занять? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
14. Чи достатньою для Вас була консультаційна підтримка з боку викладачів для засвоєння дисципліни? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
15. Чи були Ви проінформовані на початку вивчення дисциплін про форми, терміни, умови здійснення контрольних заходів? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
16. Чи зрозумілі Вам критерії оцінювання з навчальних дисциплін? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
17. Чи були Ви проінформовані про порядок повторного проведення контрольних заходів? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
18. Чи дотримувалися викладачі об’єктивності та неупередженості під час проведення контрольних заходів? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
19. Чи вживали викладачі конкретні дії щодо формування культури академічної доброчесності? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
20. Чи задоволені Ви рівнем підготовки викладачів до викладання дисциплін? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
21. Чи використовують викладачі сучасні технічні засоби навчання в процесі викладання дисципліни? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
22. Чи сприяє зміст навчальних дисциплін формуванню soft skills? *
Так
Ні
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
23.  Оцініть за шкалою від 1 до 5 рівень Вашої задоволеності результатами вивчення дисциплін. *
1
2
3
4
5
Інструменти альтернативного вирішення спорів
Актуальні проблеми запобігання кримінальним правопорушенням
Проблеми інформаційного права
24. Ваші пропозиції щодо удосконалення викладання конкретних дисциплін *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy