Sprawozdanie dyrektora szkoły
z realizacji zadań określonych w § 6 Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 października 2020 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020–2024 – „Aktywna tablica oraz wykorzystania wsparcia finansowego w roku 2020 na zakup pomocy dydaktycznych, składane w ramach Rządowego programu – „Aktywna tablica” - edycja 2020.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Część I - dane dotyczące szkoły
Organ prowadzący szkołę/SOSW *
Pełna nazwa szkoły *
Numer RSPO szkoły *
Ulica, numer *
Kod pocztowy *
Miejscowość *
Gmina *
Powiat *
Województwo *
Telefon *
Fax
Imię i nazwisko osoby upoważnionej do składania wyjaśnień i uzupełnień dot. sprawozdania *
Tel. kontaktowy osoby upoważnionej do składania wyjaśnień i uzupełnień dot. sprawozdania *
E-mail osoby upoważnionej do składania wyjaśnień i uzupełnień dot. sprawozdania *
Część II - zestawienie ilościowo-wartościowe
1. laptop wraz ze sprzętem umożliwiającym przetwarzanie wizerunku i głosu udostępnianego przez ucznia lub nauczyciela w czasie rzeczywistym za pośrednictwem transmisji audiowizualnej; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
2. tablica interaktywna z projektorem ultrakrótkoogniskowym; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
3. tablica interaktywna bez projektora ultrakrótkoogniskowego; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
4. projektor; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
5. projektor ultrakrótkoogniskowy; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
6. głośniki lub inne urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
7. interaktywny monitor dotykowy o przekątnej ekranu co najmniej 55 cali; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
8. specjalistyczne oprogramowanie lub materiały edukacyjne, wykorzystujące TIK, takie jak: wirtualne laboratoria, materiały do nauczania kodowania i robotyki; podać liczbę. UWAGA: jeżeli nie zakupiono, wpisać 0 "zero" *
Liczba sal lekcyjnych wyposażonych w sprzęt, pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii, zakupione w ramach Programu „Aktywna Tablica” 2020; podać liczbę. *
Część III - sprawozdanie z realizacji zadań określonych w części V.3 Rządowego programu Aktywna tablica
1) uczestniczenie przez wskazaną grupę nauczycieli szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowej, szkoły za granicą lub SOSW w konferencjach i szkoleniach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu *
Jeśli TAK, podać liczbę nauczycieli
2) uczestniczenie przez przynajmniej jednego nauczyciela szkoły podstawowej, szkoły ponadpodstawowej, szkoły za granicą lub SOSW w międzyszkolnych sieciach współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu, w tym:
a) udział w co najmniej 3 spotkaniach organizowanych w ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli *
Jeśli TAK, podać liczbę spotkań
b) zorganizowanie w szkole lub SOSW, w ramach uczestnictwa w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, co najmniej dwóch lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK w nauczaniu *
Jeśli TAK, podać liczbę lekcji
c) dzielenie się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami, przez udostępnianie w międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, w szczególności opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykładów dobrych praktyk *
3) wyznaczenie szkolnego e-koordynatora do koordynowania działań w zakresie stosowania TIK w szkole lub SOSW oraz powołanie nauczycielskich zespołów samokształceniowych, które wspierają dyrektora szkoły lub SOSW i nauczycieli w zorganizowaniu pracy szkoły lub SOSW z wykorzystaniem TIK *
4) wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w każdym oddziale szkoły lub szkoły za granicą uczestniczącej w Programie, w liczbie co najmniej 5 godzin zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu nauki, w każdym roku szkolnym realizacji Programu począwszy od dnia zainstalowania i uruchomienia pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach Programu *
Jeśli TAK, podać liczbę godzin w każdym tygodniu nauki
CZĘŚĆ IV - sprawozdanie z realizacji Rządowego programu Aktywna tablica (opis)
1. Ocena wpływu stosowania TIK w szkołach na zaangażowanie nauczycieli w proces nauczania i uczniów w proces uczenia się (opis, maksymalnie 500 znaków).
2. Charakterystyka problemów i barier w realizacji Programu (opis, maksymalnie 500 znaków).
3. Ocena stopnia realizacji przez szkoły lub SOSW zadań wynikających z udziału w Programie
Uwagi (opis, maksymalnie 500 znaków)
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy