20 - MALALA

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20 - MALALA

LÍNGUA PORTUGUESA

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

NOME *

QUAL É A SUA TURMA? *

INFORMAÇÃO 1

HISTÓRIA MALALA -PROFª ALICE NAVARRO

1-) “No alto das montanhas num país chamado...”Qual é o país de origem da personagem principal do livro? *

1 point

BRASIL

PAQUISTÃO

ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA

2-) Malala cresceu entre as carteiras antigas da escola de seu pai e era uma das primeiras alunas da classe, onde aprendeu a amar os livros. Quando aconteceu esse amor pelos livros?

1 point

Quando começou a discursar sobre direitos humanos.

Desde pequena, antes mesmo de aprender a ler e a escrever.

Quando foi proibida de estudar e de ir para a escola.

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3-) Malala, ainda pequenininha, assistia as aulas escondida entre as alunas mais velhas. Por isso, quando chegou a vez da menina estudar, como ela era? *

1 point

Uma menina que esperou sua vez para ir à escola, sem pressa, sem tempo de estudar.

Uma menina ativa, mas quieta, sem preocupações e sem saber o que queria.

Uma menina sabida, valente, a mais falante da escola, que desde pequena discursava como gente grande.

4A-) Como vimos na história, o que fazia Malala tão especial, foi o “querer saber”. *

1 point

Às vezes ela perguntava às pessoas, outras aos livros, mas ela nunca ficava sem respostas.

Primeiro com colegas e professores da cidade, e depois com seu pai e familiares.

Ás vezes ela perguntava aos colegas, outras vezes aos professores.

4B-) Como vimos na história, o que fazia Malala tão especial, foi o “querer saber”. *

1 point

Prestar atenção às aulas, ter vontade de estudar, querer aprender, saber a importância do estudo na vida das pessoas, o “querer saber” como a personagem da história, tentar aprender mesmo quando estamos com dificuldades para isso.

Prestar atenção na fala das pessoas quando estão falando com outras, saber que o estudo pode esperar quando você crescer, entender que a força de vontade deve acontecer apenas nos momentos fáceis, deixar que as pessoas cuidem de seus estudos e da sua vida escolar.

5-) Quando Malala estava com 10 anos, viu sua cidade ser controlada por grupos armados chamados Talibãs, que vigiavam o vale noite e dia e proibiram as pessoas de fazerem muitas coisas, entre elas, a dança, a música, a circulação de mulheres pelas ruas e acima de tudo as proibiram de estudar. Qual foi a atitude da menina diante dessa situação? *

1 point

Se rendeu às vontades dos talibãs, se conformou com as exigências e deixou de lutar pelo que acreditava.

Se aliou aos talibãs e aceitou o fato deles fazerem tantas proibições, principalmente o fato das meninas não poderem sair às ruas e de não poderem mais estudar.

Ficou triste e inconformada com tamanha injustiça, chorou ao ver seus materiais escolares sem uso, seus estudos parados e percebeu que não podia deixar essa situação continuar.

6A-) Sabemos que é muito difícil para alguém ser proibido de estudar. Imagine se isso acontecesse conosco. *

1 point

Que sua cidade, o vale do Swat e as pessoas que lá moravam dependiam dela.

Que ela tinha o nome de uma grande heroína chamada “Malala de Maiwand” e que isso iria dar-lhe forças para não desistir.

Que seu pai, seu familiares e amigos estavam do lado dela, mas que só ela deveria vencer essa situação.

6B-) Sabemos que é muito difícil para alguém ser proibido de estudar. Imagine se isso acontecesse conosco. *

1 point

Nos conformar e aceitar a situação calados.

Entender esse direito e lutar por ele dignamente.

Compreender que se pode proibir as pessoas de tudo.

6C-) Sabemos que é muito difícil para alguém ser proibido de estudar. Imagine se isso acontecesse conosco. *

1 point

De um familiar que te deu muita força e coragem.

Não consegue lembrar de alguém em quem se apoiaria.

De outras pessoas que foram importantes em sua vida.

7A-) Malala ao se tornar mais conhecida, começou a dar inúmeras entrevistas internacionais, onde suas palavras foram ouvidas ao redor do mundo. Foi aí que tentaram “calar” a sua voz. Ao voltar de ônibus da escola, ela sofreu um atentado a tiros. Muitos acreditavam que ela não sobreviveria. *

1 point

Mala lutou pela vida, a sua voz se tornou ainda mais forte e as pessoas se uniram a sua luta.

Malala desistiu e nunca mais tentou lutar por medo ou por não acreditar mais em seus ideais.

7B-) Malala ao se tornar mais conhecida, começou a dar inúmeras entrevistas internacionais, onde suas palavras foram ouvidas ao redor do mundo. Foi aí que tentaram “calar” a sua voz. Ao voltar de ônibus da escola, ela sofreu um atentado a tiros. Muitos acreditavam que ela não sobreviveria.

1 point

CRIANÇA - PROFESSOR - LIVRO - CANETA

carro - televisão - rádio - carteira

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Informação 1

Finalmente Malala pode realizar o sonho de voltar para a escola e nunca mais parar de estudar. Sua luta e determinação serviram de exemplo para muitas pessoas. Ela recebeu muito apoio, doações para ajudar crianças que ainda estão fora da escola, ela é considerada uma das 100 pessoas mais influentes do mundo, recebeu o prêmio Nobel da Paz (a mais jovem ganhadora desse tipo de prêmio), entre outros reconhecimentos, pela sua luta contra a repressão de crianças e jovens e pelo direito de todos à educação.

Leia algumas das frases de Malala, divulgadas pelo mundo para apreciar e refletir sobre a importância dela para a educação.

Frases

Informação 2

Esperamos que tenham gostado dessa história verídica e que tenham aprendido muito sobre as várias questões abordadas até aqui.
Avisamos que a semana que vem daremos continuidade com essa história, porém focados nas questões de ortografia e gramática.

Faça uma produção de texto.

INFORMAÇÃO 3

Obs. Esta atividade de produção de texto será de grande importância para podermos avaliar sua escrita. Dessa forma, solicitamos que nos envie uma foto dessa atividade sem falta.

Agora para finalizar compartilhamos com todos vocês uma música com uma mensagem muito bonita, a qual foi também apresentada em nossa aula síncrona, e que disponibilizamos aqui para todos os alunos novamente e para aqueles que eventualmente não tiveram a oportunidade de estar presente em nossa aula remota.

Música: Daqui só se leva o amor (Jota Quest)

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