第8講事後アンケート           外から見た大学での教員養成
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Ⅰ①国の教育政策・中教審の答申等に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅰ②課程認定、教育職員免許法に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅰ③教員養成の歴史、国内外の教員養成をめぐる動向に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅰ④学習/研究、教育の主体者としての学生(教授・学習理論)に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅱ①教育委員会等教育関係機関の組織・制度、連携に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅱ②附属学校の特色・役割と連携・協働に関して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅱ③学校現場と児童・生徒の実際に対して、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅱ④教育改善、授業改善についての方法について、どのくらい理解していますか。
理解していない
理解している
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Ⅵ①他の教員・職員と円滑なコミュニケーションについて、どのくらいできますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅵ②学内委員会業務等を通じて他の教員・職員と協働することについて、どのくらいできますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅵ③教職指導(履修指導、教採支援等)関連で教員・職員としてそれぞれの役割を発揮することについて、どのくらいできますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅵ④大学の管理・運営面において教員・職員と協働することについて、どのくらいできますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅶ①近隣または分野ごとのFD・SDコンソーシアム等を知り、活用できますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅶ②教室・講座単位での、または部課・係単位での授業改善、業務改善の組織づくりができますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅶ③多様な勤務形態(非常勤等)の構成員と協働することができますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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Ⅶ④学校等教育機関、教育支援機関(児童相談所、医療・福祉施設、スポーツ・芸術団体等)との連携を企画できますか。
ほとんどできない
とてもよくできる
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研修により学んだことは何ですか。(自由記述)
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