MATEMATICA-SEGUNDOSAB-OA9-GUIA12-SEMANA13
Objetivo:Demostrar que comprende la adición ,resolviendo problemas cotidianos de manera manual.
OA:9. Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100:• usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia• resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo
• registrando el proceso en forma simbólica• aplicando los resultados de las adiciones y las sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos • aplicando el algoritmo de la adición y la sustracción sin considerar reserva• creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos

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Nombre Completo: *
Recordemos:
¡Ahora deberás aplicar lo practicado en la clase anterior. !
Actividades: Lee atentamente la información entregada y luego responde las preguntas 1-2-3.
1.-Si preparas una ensalada con un tomate y una taza de lechuga,¿Cuántas calorías tendrá esta ensalada? *
1 point
2.-Luis se preparó un sándwich con 2 tomates,¿Cuántas calorías incorporó al pan ? *
1 point
3.-¿Cuántas calorías ocuparías al preparar 2 tazas de lechuga ? *
1 point
En esta actividad ,te pido que resuelves el problema en tu cuaderno y luego responde de manera digital en esta guía.
4.-Pablo puso en una ensalada 14 aceitunas verdes y 5 negras ¿Cuántas aceitunas puso en total en la ensalada? *
1 point
5.-En una laguna hay 11 patos y 25 cisnes,¿Cuántas aves hay en total en la laguna?. *
1 point
Para finalizar ,resuelve el ticket de salida. *
1 point
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Para seguir ejercitando las adiciones ,te invito a practicar en el texto del estudiante en las  actividades 20 y 21.
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