03公民的社會參與03社會文化中的多元尊重01什麼是文化?(選擇02)
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26.  以下是某篇文章的部分內容──
下述內容應是在探討下列哪個主題? 
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27. 《韓國人和你想的不一樣》一書中提到:在臺灣,初次見面就問對方年紀,通常會被認為沒禮貌;但在韓國,初次見面的第一個問題通常就是問對方幾歲,因為韓國人非常重視「長幼有序」,一定要同年出生才能稱為「朋友」,即使是大1歲或小1歲都得以「兄弟姐妹」相稱。韓文中有分「敬語」和「半語」,對於長輩或年紀比自己大的人要用敬語,但對晚輩、年紀比自己小的人則要用半語。上文內容最適合用來說明文化的何種特性?  *
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28. 小玉在雜誌上讀到此段文字:「在臺灣,媽祖是重要的信仰;媽祖與子民之間,超越了人神的距離,祂以『媽媽』的形象深植臺灣人心中。每年農曆3月全臺各地的『媽祖繞境』,就像是伊斯蘭教教徒的『麥加朝聖』,是信徒心中的年度盛事。」畫底線處展現出文化的何種特性?  *
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29. 下列關於文化的敘述,哪些正確? *
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30.  附圖為某演講所播放的投影片內容──
該演講主題最可能是下列何者? 
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31. 有關我國社會中,主流文化與次文化的比較,下列何者正確?  *
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32. 導覽人員請現場觀眾描述其所看到的「文化」,下列何者的描述並不適切?  *
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33. 公民老師正在介紹文化的「制約性」,邀請同學們舉出實際例子,下列何者的描述較為貼切?  *
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34. 學校正在進行「再靠近一點點,次文化!」活動,誰的說明最接近次文化的概念,就可以獲得禮物。下列何者最有機會獲得禮物?  *
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35.  怪怪:對許多英國人來說,戴口罩真的會要了他們的命,有人甚至誇張的表示,寧願得病也不要戴口罩。
奇奇:要不是這次疫情,我們大概永遠不會知道人們對於戴口罩這件事,有如此天差地別的想法。
以上對話可以看出文化具有什麼特性?    以上對話可以看出文化具有什麼特性? 
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36. 同學正在比較「主流文化」與「次文化」的關係,下列何者正確?  *
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37. 文化是人類為求生存,適應或改變環境所創造的一切生活方式的總稱。依此判斷,下列何者不屬於文化?  *
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38. 文化與生活密不可分,在生活中隨處可見不同形式的文化。下列哪些項目屬於文化的範圍?  *
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39. 臺灣氣候多雨,雨傘是日常生活必備的工具。由於人們愈來愈重視安全及使用上的便利性,於是有人開始設計反光及輕便材質的雨傘。下列相關敘述何者正確?  *
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40.  一本討論西方婦女服飾史的書籍寫道──
上文主要在討論文化的何種特性? 
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41. 九十年代,明華園歌仔戲團將傳統歌仔戲加以改良後,由簡單到精緻,更在國家戲劇院演出。上述傳統戲曲的變遷,最能說明下列何種文化的特性?  *
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42. 人類打掃居家環境的器具,由早期的掃帚演進成今日的吸塵器,顯示了文化的何種特性?  *
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43. 人類使用的照明用具,從火把、蠟燭、油燈到今日的電燈,說明文化的何種特性?  *
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44. 人類的文化常會藉由語言或文字代代相傳,形成具有特色的傳統,這是屬於文化的何種特性?  *
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45. 人類為了適應不同的時空環境,每個社會自然會發展出不同的行為模式。這是文化的何種特性?  *
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46. 下列四人談到各個民族的傳統服裝,其中關於文化特性的敘述,何者所言正確?  *
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47. 中國文字由商代的甲骨文,進化成周代的大篆、小篆,漢唐的隸書、楷書、行書,顯示了文化的哪種特性?  *
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48. 文化常對其成員表現某種程度的規範,使社會成員必須依循行事,不敢與眾不同。例如:青少年聽流行歌曲,並以此為是否跟得上時代的指標,若有同儕表示不喜歡,可能被視為跟不上流行。上述內容顯示文化的何種特性?  *
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49. 文化對人類有約束作用,使身處同一文化的人表現出合乎該文化的行為、舉止。例如:過去中華文化強調父權優先,因此要求妻子冠夫姓。這是因為文化具有何項特性所致?  *
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50.  以下是交換學生小平的日記──
上述內容顯示出文化的何種特性? 
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