ore 10:00 Nascere come coro, i primi passi per incuriosire, motivare ed ottenere quei risultati incentivanti a proseguire - a cura di Ludovico Versino
ore 11:00 I cori disomogenei, per età, formazione, ecc... Come lavorare con efficacia nel rispetto delle diverse esperienze ed esigenze - a cura di Fabio De Angelis
ore 12:00 Il processo di alfabetizzazione dei cantori, una esigenza di crescita per migliorare - a cura di Marina Mungai
ore 15:30 L’importanza di aumentare il livello della formazione, non solo vocale, ma culturale dei cantori - a cura di Fabrizio Scipioni
ore 16:30 Idee per generare i programmi di concerto, quali suggestioni mi offre l'interdisciplinarietà delle arti? - a cura di Remo Guerrini
ore 17:30 L'esperienza maturata con la tecnologia impiegata per la didattica con i coristi, al tempo del coronavirus e non solo. Considerazioni - a cura di Fabrizio Vestri e Antonino D’Amico
ore 18:30 Albo Regionale dei Cori e Registro Unico Nazionale del Terzo Settore (RUNTS): quali differenze e a che cosa sono utili - a cura di Danilo Silvetti