Vernon City Elementary School Comprehensive Needs Assessment Questionnaire/ Evaluación de Necesidades Escolares
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School Needs Assessment Survey 2024-2025/Evaluación de Necesidades Escolares 2024-2025

Based on data and rank items Vernon City elementary should fund to meet the needs of our school and increase student achievement for the 2024-2025 school year.

Según los datos y la clasificación de los elementos, la escuela primaria de Vernon City debería financiar para promover las necesidades de nuestra escuela y aumentar el rendimiento estudiantil para el año escolar 2024-2025.
Rank each item. Descriptions of each item can be found at the bottom of this page./
Clasifica cada elemento.

Las descripciones de cada elemento se pueden encontrar al final de esta página.
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Very important/Muy importante
Somewhat important/Algo importante
Not Important/No importante
TSP/CPA Coordinador/Coordindora
Class Size Reduction Teacher/Maestro de Reduccion de Clase
PSA-Attendance Counselor/ Consejero de Asistencia
School Psychologist/Psicólogo Escolar
Psychiatric Social Worker (PSW)/Trabajadora Social Psiquiátric
Assistant Principal/Asistente de director
Intervention Coordinator/Maestro de Intervención
Teacher Assistants/ Asistentes de Maestros
After school Intervention (Teacher Tutor X-Time)/Intervencion Despues de Escuela
Office Technician/Secretaria de Oficina
Supervision Aides/ Ayuda de Supervision
Community Representative/Representate de la Communidad
Librarian/Bibliotecaria
Professional Development/Desarollo Profesional
Computer Program (WiseKids)/ Programas de computadoras (WiseKids)
Copier Contract/Contrato de Copiadora
Supplemental Materials/Materiales Suplementarios
Technology/Tecnologia
Instructional Coach/Entrenadora de Instruccion
Nurse/Enfermera
Substitutes for Teacher Planning Time/ Sustitutos de Maestros para planear
Parent Trainings / Entrenamiento de Padres
Psychomotor-Grade Level Planning/Psicomotor-Planificación de Nivel de Grado-
What are possible additional expenditures (materials, activities/PD, positions, and services) to help and support Vernon City elementary meet the instructional needs of all students for the 2024-2025 school year?  ¿Cuáles son los posibles gastos adicionales (materiales, actividades/PD, puestos y servicios) para ayudar a la escuela primaria de Vernon City a satisfacer las necesidades educativas de todos los estudiantes para el año escolar 2024-2025?
TSP/CPA-Coordinator/Coordinador(a)
Monitor and present data for teachers, leadership team, and parents as appropriate, Participate in professional development planning and delivery, Coordinate and provide parent workshops, Conduct program evaluation/monitoring  based on student achievement data, SBAC, Grades, referrals and Writing of updates on SPSA, Title I time reporting, equipment inventory, and budget maintenance, Monitor and present data for teachers, leadership team, and parents as appropriate, Coordinates ELAC/SSC, Coordinates School schedules, Monitors Teachers Assistants.

Supervisar y presentar datos para maestros, equipo de liderazgo y padres según corresponda, Participar en la planificación y entrega de desarrollo profesional, Coordinar y proporcionar talleres para padres, Realizar evaluación/supervisión del programa en función de los datos de rendimiento de los estudiantes, SBAC, Calificaciones, referencias y Redacción de actualizaciones sobre SPSA, informes de tiempo del Título I, inventario de equipos y mantenimiento del presupuesto, monitorear y presentar datos para maestros, equipo de liderazgo y padres según corresponda, coordina ELAC / SSC, coordina horarios escolares, monitorea a los asistentes de maestros.
Class Size Reduction Teacher/Profesor de reducción de tamaño de clase
Teachers used to reduce class size for Literacy, Mathematics, Science, and Social Studies in K-12 classes.

Los maestros solían reducir el tamaño de las clases de Alfabetización, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales en las clases K-12.
Pupil Services and Attendance (PSA) Counselor/Consejero de asistencia
Develop incentive programs to increase in-seat attendance rates for at-risk absent student, Implement strategies and activities to reduce chronic student absenteeism and truancy, Publish attendance goals and rates of monthly perfect attendance students & staff, Provide counseling including crisis intervention.

Desarrollar programas de incentivos para aumentar las tasas de asistencia en el asiento para los estudiantes ausentes en riesgo, implementar estrategias y actividades para reducir el ausentismo y el ausentismo crónico de los estudiantes, publicar las metas de asistencia y las tasas de asistencia perfecta mensual de los estudiantes y el personal, brindar asesoramiento, incluida la intervención en crisis.
School Psychologist/Psicólogo escolar
Provide formal and informal assessments of students' abilities, serve as a member of the IEP team, provide counseling to students, offer parent and staff education on social-emotional skills and learning disabilities.

Proporcionar evaluaciones formales e informales de las habilidades de los estudiantes, servir como miembro del equipo del IEP, brindar asesoramiento a los estudiantes, ofrecer educación a los padres y al personal sobre habilidades socioemocionales y discapacidades de aprendizaje.
Psychiatric Social Worker (PSW)/Trabajador social psiquiátrico(a)
Provide individual, group and family therapy, Deliver crisis response and intervention services, Conduct student risk assessments and provide appropriate safety planning services, Collaborate with teachers to support core instructional services to address comprehensive needs of the Whole Child, Engage parents, families and communities todecrease barriers to learning and increase social- emotional competence, Promote a positive school climate using a trauma informed lens,  Provide a mental health perspective as a member of school-based multi-disciplinary teams, Offer professional development opportunities on a variety of mental health related topics, Provide linkages to school and community supports and resources, such as mental health and Wellness Center services

Brindar terapia individual, grupal y familiar, Brindar servicios de intervención y respuesta a crisis, Realizar evaluaciones de riesgo de los estudiantes y brindar servicios de planificación de seguridad apropiados, Colaborar con los maestros para apoyar los servicios de instrucción básicos para abordar las necesidades integrales del Niño en su totalidad, Involucrar a los padres, las familias y las comunidades para disminuir barreras para el aprendizaje y aumentar la competencia socioemocional, promover un clima escolar positivo utilizando una lente informada sobre el trauma, brindar una perspectiva de salud mental como miembro de equipos multidisciplinarios en la escuela, ofrecer oportunidades de desarrollo profesional en una variedad de temas relacionados con la salud mental , Proporcionar vínculos con los apoyos y recursos de la escuela y la comunidad, como los servicios de salud mental y del Centro de Bienestar.
Assistant Principal/Subdirector(a)
Monitor and present school safety plan, Participate in professional development planning and delivery, Monitors the school plan by observing instruction, Monitors Supervision and safety personnel.

Supervisar y presentar el plan de seguridad escolar, Participar en la planificación y ejecución del desarrollo profesional, Supervisar el plan escolar observando la instrucción, Supervisar al personal de supervisión y seguridad.
Intervention-Prevention Support Coordinator/Coordinador(a) de Intervenciones
Provide students with direct intervention support services that promote access to the CORE
• Teach and coordinate Tier 2 & 3 intervention for target students
• Teach and support the coordination of the after-school intervention services

Brindar a los estudiantes servicios de apoyo de intervención directa que promuevan el acceso al CORE
• Enseñar y coordinar la intervención de Nivel 2 y 3 para los estudiantes objetivo
• Enseñar y apoyar la coordinación de los servicios de intervención después de la escuela
Teacher Assistants (TAs)/Asistente de maestro(a)
Instructional assistance for teachers and students, working in small group and assisting students.

Asistencia educativa para maestros y estudiantes, trabajando en grupos pequeños y ayudando a los estudiantes.
Student Tutoring-Intervention/Tutoria Estudiantil-Intervención
Intervention offered after school. Intervention intervención después de la escuela.

Intervención ofrecida después de la escuela. Intervención intervención después de la escuela.
Office Technician/ Secretaria de Oficina
Prepares a variety of letters, memos, forms, reports, arithmetical summaries, and other material,
typically using computer software.

Prepara una variedad de cartas, memorandos, formularios, informes, resúmenes aritméticos y otros materiales,
típicamente usando software de computadora.
Supervision/Campus Aide/Asistente de Supervisión Escolar
Performs regularly scheduled non-classroom supervision duties, supervising students in the cafeteria,
indoor assembly areas, outdoor eating areas, halls and restrooms, on the playground and in other
areas to which assigned.

Realiza tareas de supervisión fuera del salón de clases programadas regularmente, supervisando a los estudiantes en la cafetería, áreas de reunión interiores, áreas para comer al aire libre, pasillos y baños, en el patio de recreo y en otros
áreas a las que están asignados.
Community Representative/Representante de la Comunidad
Assist in maintaining the parent center by providing various resources and information, Facilitate workshops, orientations, and training programs, Support school parent volunteer program.  

Asistir en el mantenimiento del centro de padres proporcionando varios recursos e información, Facilitar talleres, orientaciones y programas de capacitación, Apoyar el programa de padres voluntarios de la escuela.
Librarian/Bibliotecario(a)
Assist with library organization, Supports students weekly through book checkout system, Reads to classes, Promotes literacy school-wide, Supports teachers and community with reading resources, Leads and supports with Reading is Fundamental, Leads Scholastic Book Fair.

Ayuda con la organización de la biblioteca, apoya a los estudiantes semanalmente a través del sistema de préstamo de libros, lee a las clases, promueve la alfabetización en toda la escuela, apoya a los maestros y la comunidad con recursos de lectura, dirige y apoya con la lectura es fundamental, dirige la feria del libro Scholastic.
Professional Development/Desarrollo profesional
Professional Development for Data analysis and planning time after school or Saturday
Teacher Release Time (non-tutor)

Desarrollo profesional para el análisis de datos y el tiempo de planificación después de la escuela o el sábado
Hora libre del maestro (no tutor)
Computer Programs/Programas de Computadoras
Programs use for the benefit of assisting students in becoming digital citizens.  Funding is used for purchasing, installation, and updating of software.

Los programas se utilizan para ayudar a los estudiantes a convertirse en ciudadanos digitales. Los fondos se utilizan para la compra, instalación y actualización de software.
Copier Contract/Contrato de Copiadora
Contract to maintain,  repair, or replace school copiers.

Contrato para mantener, reparar o reemplazar fotocopiadoras escolares.
Supplemental Materials/Materiales Complementarios
Materials, in addition to curricular program materials, used for the purpose of providing development that raises the academic achievement for students in grades K through 12th.

Materiales, además de los materiales del programa curricular, utilizados con el fin de proporcionar un desarrollo que eleve el rendimiento académico de los estudiantes en los grados K a 12.
Technology/Tecnología
Equipment used for instruction of K-12 grade learners.  Funding for technology is used to purchase, install, service, repair, and replace equipment.

Equipo utilizado para la instrucción de estudiantes de grado K-12. Los fondos para tecnología se utilizan para comprar, instalar, dar servicio, reparar y reemplazar equipos.
Instructional Coach/ Entrenador(a) Instruccional
Support teachers in using data to improve instruction on all levels, supports professional development targeted topics and designs. Develop coaching plans for teachers to ensure student improvement.

Apoyar a los maestros en el uso de datos para mejorar la instrucción en todos los niveles, respalda temas y diseños específicos de desarrollo profesional. Desarrollar planes de coaching para docentes para asegurar la mejora de los estudiantes.
Nurse/Enfermero(a)
Care for ill and injured students, Administration of medication, Health related counseling and training.

Atención a estudiantes enfermos y lesionados, Administración de medicamentos, Asesoramiento y capacitación relacionados con la salud.
Substitutes for Teacher Planning/ Sustitutos de Maestros para Planear 
Supervise the classroom and teach the lesson left by an absent teacher. The Substitute Teacher is responsible for the well-being and safety of the students, taking attendance, maintaining a functioning classroom, utilizing classroom management skills, leaving a clean classroom, and teaching the provided curriculum.

Supervisar el aula e impartir la lección dejada por un profesor ausente. El maestro sustituto es responsable del bienestar y la seguridad de los estudiantes, tomando asistencia, manteniendo un salón de clases en funcionamiento, utilizando habilidades de manejo del salón de clases, dejando un salón de clases limpio y enseñando el plan de estudios proporcionado.
Psychomotor (Teacher Grade Level Planning)/Psicomotor (Planificacion de Maestros 
A certificated staff will focus on physical skills such as the development of hand-eye coordination and the use of motor skills. At this time teachers will have the opportunity for grade level planning for twice a month. 

Un personal certificado se centrará en habilidades físicas como el desarrollo de la coordinación ojo-mano y el uso de habilidades motoras. En este momento, los maestros tendrán la oportunidad de planificar el nivel de grado dos veces al mes.
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