107失業勞工手工藝培訓班滿意度調查
教師授課的整體表現的滿意度
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一、教師授課的整體表現的滿意度標題
1. 教學內容:專業知識:有關課程之必備知識。一般常識:指旁徵博引其他領域。
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2. 表達能力:是否口齒清斯、組織架構系統分明且善用手勢表情、音量適中、聲調抑揚頓挫。
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3. 教學態度:是否熱誠主動、積極敬業。
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4.教學技巧:是否善用媒體器材,遊戲帶動、個案研討;能否引導學習、啟發思考。
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5.臨場應對:是否配合學員階層調整課程內容、掌握上課氣氛、適時傾聽並回饋,讓學員有實地操作(演練)的機會。
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6.時間控制:課程重點是否按時間分配控制;是否按時上下課,並講授全部課程。
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7.教材設計:內容是否完整、簡明扼要;編排是否清晰、一目了然。
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8.親和程度是否能和學員打成一片、塑造良好學習氣氛、和藹可親、笑容滿面。
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9.服裝儀容:是否儀容端正、形象專業正派、穿著整齊清潔並且合乎時宜。
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10.創意特色:是否具有獨到的創意,是否善用個人的風格特色。
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