Kuesioner Kepuasan Mahasiswa Terhadap Dosen  Tahun Akademik Genap 2020/2021 - Prodi  ; TEP, Semester ; 4 (Empat)
Kuesioner ini merupakan dokumen yang wajib Saudara isi setelah selesai mendapatkan seluruh materi perkuliahan. Isilah form ini secara jujur dan lengkap, isian Saudara akan menjadi masukan kepada lembaga dalam mengevaluasi kinerja Dosen. Data pribadi Saudara akan dirahasiakan.

Perhatian :
Harkat nilai yang digunakan setiap pertanyaaan  dalam kuesioner ini adalah 5, 4, 3, 2 dan 1, dengan rincian :

5 = nilai positifnya sangat banyak --> selalu (+), selalu, sangat, sangat sering, sangat jelas, sangat baik, sangat menguasai, sangat obyektif, sangat antusias, sangat suka, mudah sekali, (81-100%).

4 = lebih banyak nilai positifnya daripada negatifnya --> sering, pada umumnya, sebagian besar, lebih banyak, sering tepat, baik, jelas, tepat, menguasai, obyektif, suka, mudah (61-80%).

3 = nilai positif dan negatifnya berimbang --> kadang-kadang, pernah, cukup, cukup jelas, cukup tepat, cukup menguasai, cukup obyektif, cukup variatif, biasa, agak mudah, (41-60%).

2 = lebih banyak nilai negatifnya daripada positifnya --> jarang, terlambat, kurang, kurang tepat, kurang jelas, kurang menguasai, kurang obyektif, kurang suka, agak sulit, (21-40%).

1 = nilai negatifnya sangat banyak --> selalu (-), tidak pernah, tidak jelas, tidak baik, tidak tepat, lemah penguasaan, tidak obyektif, tidak variatif, tidak suka, sulit sekali, (0-20%).

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
Nama Lengkap Saudara *
NPM *
Nama Dosen dan Mata Kuliah yang Diajar *
Mulai dari sini, pilihlah satu nama Dosen dan MK yang diajarnya dari daftar pilihan di bawah ini yang akan Saudara beri nilai kinerjanya. Setelah pengisian form kinerja selesai, mulai lagi dari sini dengan nama Dosen berikutnya (yang belum Saudara beri nilai).
1/4 - KOMPETENSI PENDIDIK (PEDAGOGIK) ; 12 Pertanyaan *
5
4
3
2
1
Ia memberikan penjelasan tentang SAP/silabus perkuliahan diawal
Ia memberikan rujukan bahan ajar untuk perkuliahan (buku ajar, modul, hand-out, dll)
Ia memberikan perkuliahan sesuai jadwal dan tepat waktu
Ia memenuhi perkuliahan minimal 14 kali pertemuan per-semester
Ia menyampaikan materi perkuliahan secara sistematis dan jelas
Ia memberikan tugas-tugas perkuliahan (kuis, PR, laporan dll)
Ia menunjukkan atau mengembalikan hasil kuis/tugas/laporan Saudara yang telah dikoreksinya
Ia memberikan penilaian terhadap tugas Saudara secara objektif
Ia memberi Saudara kesempatan untuk bertanya (partisipasi) tentang materi perkuliahan
Ia memberikan apresiasi terhadap respon/partisipasi Saudara
Ia memberitahu mahasiswa apabila tidak hadir mengisi kuliah dengan alasan yang jelas
Saudara setuju bahwa secara umum kemampuannya mendidik adalah baik
2/4 - KOMPETENSI KEPRIBADIAN  ; 11 Pertanyaaan *
5
4
3
2
1
Kerapiannya (Dosen ybs) dalam berpakaian
Sikap sopan santun dan keramahannya kepada mahasiswa
Ia memberikan motivasi belajar kepada mahasiswa
Dalam mengajar, Ia berkata kasar kepada mahasiswa
Dalam mengajar, Ia melontarkan joke/candaan segar kepada mahasiswa
Dalam menilai kehadiran mahasiswa, Ia bertindak fair
Dalam memberikan nilai kepada mahasiswa, ia bertindak fair
Ia menjanjikan nilai kepada mahasiswa dengan konsekuensi/imbalan
Ia berhasil menumbuhkan minat dan semangat belajar Saudara dalam mengikuti perkuliahan
Ia layak menjadi contoh dalam bersikap dan berperilaku disiplin
Saudara setuju bahwa secara umum kepribadiannya adalah baik
3/4 - KOMPETENSI KEILMUAN/ PROFESI DOSEN ; 7 pertanyaan *
5
4
3
2
1
Menurut Saudara, Ia menguasai materi perkuliahan secara luas dan mendalam
Menurut Saudara, Ia mampu menjawab pertanyaan mahasiswa secara tepat
Menurut Saudara, Ia contoh-contoh yang diberikannya relevan dengan materi yang diajarkan
Menurut Saudara, Ia mampu menghubungkan topik materi yang diajarkan dengan konteks kehidupan nyata
Menurut Saudara, Ia mampu mengaitkan perkuliahan dengan isu-isu nyata terkini (up to date) di bidang yang diajarkan
Menurut Saudara, Ia juga menggunakan hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan
Saudara setuju bahwa secara umum keilmuannya adalah baik
4/4 - KOMPETENSI SOSIAL - 6 Pertanyaan *
5
4
3
2
1
Caranya mengajar turut memperhatikan perbedaan kemampuan mahasiswa menyerap pelajaran
Ia mampu menjalin hubungan baik dengan mahasiswa dalam perkuliahan
Ia memberikan ruang/kesempatan untuk diberi kritik, saran dan pendapat dari mahasiswa
Ia mengikutsertakan mahasiswa dalam memecahkan suatu masalah dalam perkuliahan
Saudara menyukai caranya menyampaikan materi kuliah
Saudara setuju bahwa secara umum kemampuannya bersosialisasi baik
A copy of your responses will be emailed to the address you provided.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This form was created inside of Politeknik Akamigas Palembang. Report Abuse