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PREPARACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - CIENCIA Y TECNOLOGÍA -
ESTUDIANTES AL SEGUNDO AÑO SECUNDARIA
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NOMBRE Y APELLIDOS
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Your answer
GRADO Y SECCIÓN
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Your answer
INSTRUCCIONES
ESTIMADO ESTUDIANTE LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
1.
Son síntomas más frecuentes de la Covid-19:
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a) Molestias y dolores.
b) Fiebre, tos seca y cansancio.
c) Diarrea, tos y conjuntivitis.
d) Erupciones cutáneas, fiebre y cansancio.
e) Fiebre y dificultad para respirar.
2.
Las medidas que se deben tomar en cuenta, dentro del protocolo recomendado por MINSA, para prevenir la Covid-19 son:
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a) Lavado de manos con jabón durante 15 a 20 segundos, distanciamiento social de 1.5 m y el uso obligatorio de mascarilla.
b) Distanciamiento obligatorio, darse la mano al saludarse y el lavado de manos con jabón de 15 a 20 segundos.
c) Recibir visitas frecuentemente y consumir alimentos contaminados.
d) No asistir a reuniones sociales y uso obligatorio de mascarilla.
e) No asistir a los lugares de mucha concurrencia y aislamiento social.
3.
El llantén es una planta medicinal que se cultiva frecuentemente en tu comunidad y sirve para el tratamiento de:
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a) Dolor de cabeza, infecciones gastrointestinales.
b) Migraña, dolor de dientes.
c) Infecciones respiratorias, dolor de cabeza.
d) Infecciones urinarias, inflamaciones, bronquitis.
e) Hemorroides, dolor de cabeza, amigdalitis.
4.
Los platos típicos de tu comunidad son:
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a) Arroz con pato, caballa rellena, panquita de life.
b) Pachamanca, arroz con pato y cabrito.
c) Cuy con papa, ceviche, sudado de mero.
d) Carne seca, papa a la huancaína, tortilla de raya.
e) Pepián de pavo, chicharrón de chancho, causa.
5.
Son consideradas como las “hormonas de la felicidad”:
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a) Insulina, dopamina, oxitocina, glucagón.
b) Oxitocina, tiroxina, progesterona, adrenalina.
c) Hormona antidiurética, adrenalina, somatotropina, tiroxina.
d) Testosterona, estrógenos, oxitocina, triyodotironina.
e) Serotonina, dopamina, oxitocina, endorfina.
6.
La propiedad de la impenetrabilidad de la materia se puede observar:
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a) Al dividir una manzana en partes iguales.
b) Al rayar un cuerpo.
c) Al introducir dentro de un vaso lleno con agua una manzana y ver el agua se derrama.
d) Al frenar una bicicleta.
e) Al desinflar un globo.
7.
Qué acciones se pueden poner en práctica en los hogares para reducir la contaminación ambiental por residuos sólidos:
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a) Arrojar la basura a la calle y desechar los plásticos y vidrios sin reusarlos.
b) Reciclar plásticos, envases de vidrio y emplear desechos orgánicos para la preparación de compost.
c) Cocinar con leña, reciclar plásticos.
d) Arrojar los desechos al desagüe, quemar papeles y plásticos en la calle.
e) Quema de muñecos en año nuevo y reciclaje de envases de vidrio.
8.
El proceso de pasteurización y la vacuna antirrábica son aportes de:
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a) Alexander Fleming
b) Albert Einstein
c) Isaac Newton
d) Luis Pasteur
e) Daniel A. Carrión
9.
Son beneficios de la agricultura orgánica:
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a) No contamina el medio ambiente y preserva la calidad de los alimentos.
b) El uso desmedido de productos químicos (pesticidas, herbicidas, fungicidas).
c) Alteración de la variabilidad genética.
d) No conserva la fertilidad del sueño.
e) Obtención de productos transgénicos.
10.
En relación a las vacunas es correcto:
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a) Se usan para el tratamiento de enfermedades.
b) Son de uso obligatorio.
c) Permiten la generación de anticuerpos y son específicas para ciertas enfermedades.
d) No generan efectos secundarios ni reacciones adversas después de su aplicación.
e) Se aplican solo en adultos mayores y niños.
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