04五柳先生傳(07)

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04五柳先生傳(07)

年級 *

班級 *

座號 *

151. 下列哪一項沒有感嘆的意味？　 *

5 points

唉！我不知何時再能與他相見

大約大去之期不遠矣

葛天氏之民歟

宅邊有五柳樹，因以為號焉

152. 孔子和學生閒談時曾經自敘：「其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。」若孔子知道後世有位五柳先生，則五柳先生的哪個行為與孔子最相近？　 *

5 points

造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留

好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食

常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終

不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴，極其言，茲若人之儔乎

153. 「秋風□□，我心□□」，依序應填入哪些形容詞？　 *

5 points

款款、惶惶

颯颯、戚戚

冉冉、悽悽

翦翦、汲汲

154. 下列詞語運用，哪一項不恰當？　 *

5 points

由於「阮囊羞澀」，所以我決定不參加同事的集體出遊活動

在古代，一遇饑荒之年，百姓「羅雀掘鼠」為生是常有的事

他因為「家徒四壁」，所以慈善單位決定定期接濟他的生活

這一筆小積蓄是他精打細算，「寅吃卯糧」慢慢累積來的

155. 某人遠離城市煩囂，隱於山林，鍾情田園。晴耕雨讀，心織筆耘。隨富隨貧，隨緣且喜。若賦予此人一稱號，較妥帖的是何項？　 *

5 points

憂國憂民的杜甫子孫

足智多謀的孔明弟子

安貧樂道的陶潛傳人

周遊列國的孔子學生

156. 才剛從美國矽谷參訪回來的唐鳳，工作滿檔，接受了採訪，談及弟弟就難免談到手足之間的比較，一般人會好奇的是，唐鳳如何避免讓弟弟活在她的光環下？唐鳳說：『我弟弟有一句名言，別怕輸在起跑點，因為你只要轉身往反方向跑，就是第一名了』，唐家人很強調『每個人都應該有不同的跑道，各自向前跑去就好了』，唐鳳也說，『因為我比弟弟大了四歲，他只要一開始比，就輸了啊！但是他可以不要跟我比，在他自己的專業領域上做創新』。她舉例，弟弟唐宗浩上月出了一本新書，定位是給國小、國中生的程式教育入門書，『像是寫這本書，他就比我適合啊，我做的是屬於研究開發的事，教育我沒那麼熟，如果由我來寫應該會曲高和寡，賣不出去了』」。根據本文，下列關於唐鳳與其弟弟的說明何者完全正確？　 *

5 points

唐鳳的弟弟為程式教育出了本書

唐鳳愧疚弟弟活在自己的光環下

唐鳳的弟弟在音樂領域很有才華

唐鳳認為每個人都應該相互競爭

157. 下列對五柳先生傳的分析，何項錯誤？　 *

5 points

本文是從第三人稱立場下筆，因而顯得客觀真實

全文以「閑靜少言，不慕榮利」為綱領

五柳先生是作者假託的人物，本文實際上是陶淵明的自傳

文中以黔婁之妻的話作結，是屬於「映襯」修辭法

158. 下列「　」中哪一項不是「偏義複詞」？　 *

5 points

做與不做，「得失」之間須弄清楚

老師對同學的賞罰標準不宜有「異同」

既醉而退，曾不吝情「去留」

子女不在身邊，「緩急」時只好乾瞪眼

159. 下列有關五柳先生傳的敘述，何者有誤？　 *

5 points

寫的是作者心中的理想人物

作者陶淵明

模仿「史書」傳記的形式

等於作者的自況

160. 「一年四季的散步中，五月份是最令人驚豔與期待的，因為會飄五月雪的油桐樹開花了！我家門口就有一棵油桐樹，許許多多像雪片般飛落的白色油桐花，撒滿信箱上面及道路旁，真是浪漫極了。油桐盛開時真正壯觀，整條山徑鋪上了油桐編織的白色長地毯，空氣中也充滿了濃淡適宜的花香，感覺真是幸福。假日長長的散步，這種看似悠閒又看似空白的日子，其實是豐富又充實的。就像少年小樹之歌書中寫的，『我們讓自己的生活過得充實極了。我們常常到山中欣賞四季的美景，只要三個人之中有人發現了動人的事物，無論是秋天那片最豔紅的落葉，還是春日綻放最美麗的紫羅蘭，發現的人一定會仔細地指給其他兩個人看，確定他們都知道了。這樣，我們才能一起分享與品嘗所有的美好經驗。』」根據本文，下列敘述何者正確？　 *

5 points

在五月時下雪，可推論作者寫作當下位於南半球

家門口的油桐樹所開的花是白色的，如雪片一般

最美好的經驗是一人獨自散步，享受寧靜的悠閒

長地毯是用油桐花的花瓣汁液，混在布料中製成

161. 下列詞語運用，哪一項不恰當？　 *

5 points

因一直沒工作，如今他已如「風中殘燭」，三餐難以為繼

孔子學生顏回安貧樂道，不以「簞瓢屢空」為苦

只有支出而沒有收入，他僅有的儲蓄已到了「捉襟見肘」的地步

他月薪才萬餘元，但固定支出卻要二萬元，根本「入不敷出」

162. 「凡是有名的隱士，他總是已經有了『悠哉遊哉，聊以卒歲』的幸福的。倘不然，朝砍柴，晝耕田，晚澆菜，夜織屨，又那有吸煙品茗，吟詩作文的閒暇？陶淵明先生是我們中國赫赫有名的大隱，一名『田園詩人』，自然他無法用寫作營生，然而他有僕人。漢晉時候的僕人，不但要侍候主人，並且給主人種地，所以雖是淵明先生，也還有自己的生財之道，要不然，他老人家不但沒有酒喝，而且沒有飯吃，早已在東籬旁邊餓死了。所以我們倘要看看隱君子風，實際上也只能看看這樣的隱君子，真的『隱君子』是沒法看到的。古今著作，足以汗牛而充棟，但我們可能找出樵夫漁父的著作來？他們的著作是砍柴和打魚。至於那些文士詩翁，自稱什麼釣徒樵子的，倒大抵是悠游自得的封翁或公子，何嘗捏過釣竿或斧頭柄。」（改寫自魯迅隱士）根據這段文字，下列何者最符合作者的觀點？　 *

5 points

陶淵明不慕榮利，是作者心中真正的隱君子

沒有僕人幫助，陶淵明無法成就「田園詩人」的美名

自稱樵夫和漁父的文士們，樂於過著漁獵和砍柴的生活

有名的隱士無瑕兼顧閒暇和營生的工作

163. 所謂複詞，是由兩個或者兩個以上的字合成，而有些複詞在文中卻只偏重或僅存其中一個字的字義，這種複詞便稱為「偏義複詞」。下列何者不是偏義複詞？　 *

5 points

我們有時候「追逐」名利過了頭，而忽略了那些關心我們的人

從這扇「窗戶」望出去，可以看見一片如茵的草原

曾不吝情「去留」

我已經「忘記」那些不愉快的記憶

164. 所謂「神聖的事業總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦，能把深度給予我們。」下列哪位歷史人物的作為不足以印證這段話？　 *

5 points

諸葛亮為蜀國「鞠躬盡瘁，死而後已」

五柳先生「好讀書，不求甚解」

范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」

孔子周遊天下，奔波勞苦，卻不減救世的熱忱

165. 有關「茲若人之儔乎」一句的說明，何者正確？　 *

5 points

「茲」、「若人」都是指黔婁

「茲」指黔婁，「若人」指五柳先生

「茲」「若人」都是指五柳先生

「茲」指五柳先生，「若人」指黔婁

166. 下列「　」中的字，何者不是助詞？　 *

5 points

葛天氏之民「歟」

因以為號「焉」

「好」讀書

晏如「也」

167. 下列詩句所描寫的人物，何者與其他三者不同？　 *

5 points

那老子彭澤縣懶坐衙，倦將文卷押，數十日不上馬，柴門掩上咱，籬下看黃花

採菊東籬下，悠然見南山

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪

少無適俗韻，性本愛丘山，誤落塵網中，一去三十年

168. 李白贈孟浩然一詩中曾寫到：「吾愛孟夫子，風流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松雲。」下列哪一個人物，也如同孟浩然般拋棄了功名利祿？　 *

5 points

身在曹營心在漢的關羽

因材施教的孔子

不為五斗米折腰的陶淵明

憂國憂民的杜甫

169. 陶淵明自述其於親舊家醉酒之後，「曾不吝情去留」，其中「去留」其實只有「去」的意思，為「偏義複詞」。下列各句，何者並非這種用法？　 *

5 points

踏入古蹟，我看到歷史的倏忽和「往昔」的煙霧

天都「早晚」了，你還四處遊蕩

土、希兩國，歷史上的「恩怨」植根已深，屢有衝突

生子不生男，「緩急」無所益

170. 蕭統在陶淵明集序中說：「有疑陶淵明詩篇篇有酒，吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡者也。」根據蕭統的看法，陶淵明的詩作中多出現「酒」的原因是什麼？　 *

5 points

寄託自己的心意

藉酒壯膽，言人所不敢言

催化寫作的靈感

愛喝酒，所以以酒為主題

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