TEST PSICOMÉTRICO "ÁREAS" CURSO INDUCCIÓN SEC C.E 23-24
El  siguiente  cuestionario  está  diseñado  para  conocer  tus  preferencias  en  el  estilo  de  pensamiento, aprendizaje,  comunicación y diferentes áreas más.    Esta  no  es  una  prueba  de  inteligencia  por  lo  que  no  hay  respuestas buenas o malas, sino que todas son importantemente buenas.
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Escribe tu nombre completo comenzando con el apellido paterno, apellido materno y tu nombre(s) *
INSTRUCCIONES: Señala en qué medida las siguientes afirmaciones define tu forma de pensar sobre ti mismo. Coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida. *
 1= TOTALMENTE EN DESACUERDO
 2= EN DESACUERDO
 3= DE ACUERDO
 4= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 En general estoy satisfecho conmigo mismo/a
3 Creo tener varias cualidades buenas
4 Puedo hacer las cosas tan bien como la mayoría de las personas
5 Creo que tengo muchos motivos para sentirme orgulloso/a
6 A veces me siento realmente inútil
7 Siento que soy una persona digna de estima o aprecio, al menos en igual medida que los demás
8 Desearía sentir más aprecio por mí mismo/a
9 Tiendo a pensar que en conjunto soy un fracaso
10 Tengo una actitud positiva hacía mí mismo/a
INSTRUCCIONES: Nos gustaría conocer como sueles actuar cuando tienes dificultades o algún problema en general. Para ello, contesta a cada una de las frases que te presentamos, coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida.  Recuerda no hay respuestas ni buenas ni malas. *
 1= INCORRECTO
 2= A PENAS CIERTO
 3= MÁS BIEN CIERTO
 4= CIERTO
1 Puedo encontrar la manera de obtener lo que quiero aunque alguien se me oponga.
2 Puedo resolver problemas difíciles si me esfuerzo lo suficiente.
3 Me es fácil persistir en lo que me he propuesto hasta llegar a alcanzar mis metas.
4 Tengo confianza en que podría manejar eficazmente acontecimientos inesperados.
5 Gracias a mis cualidades y recursos puedo superar situaciones imprevistas.
6 Cuando me encuentro en dificultades puedo permanecer tranquilo/a porque cuento con las habilidades necesarias para manejar situaciones difíciles.
7 Venga lo que venga, por lo general soy capaz de manejarlo.
8 Puedo resolver la mayoría de los problemas si me esfuerzo lo necesario.
9 Si me encuentro en una situación difícil, generalmente se me ocurre qué debo hacer.
10 Al tener que hacer frente a un problema, generalmente se me ocurren varias alternativas de cómo resolverlo.
INSTRUCCIONES: Nos gustaría conocer tu grado de satisfacción con la vida que has llevado durante las últimas semanas. Para ello, responde a las siguientes frases indicando con una X en el número que  corresponde con tu mayor o menor acuerdo con ellas. No dejes ninguna frase sin contestar, y ten en cuenta que no hay respuestas correctas ni falsas. *
 1= TOTALMENTE EN DESACUERDO
 2= BASTANTE EN DESACUERDO
 3= ALGO EN DESACUERDO
 4= NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO
 5= ALGO DE ACUERDO
 6= BASTANTE DE ACUERDO
 7= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 Mi vida va bien
2 Mi vida no es demasiado buena
3 Me gustaría cambiar muchas cosas de mi vida
4 Ojalá tuviera una vida distinta
5 Llevo una buena vida
6 Tengo lo que quiero en la vida
7 Mi vida es mejor que la de la mayoría de la gente de mi edad
INSTRUCCIONES: Lee cada una de las siguientes frases y selecciona UNA de las 5 respuestas, la que sea más apropiada para ti. Selecciona el número (del 1 al 5) que corresponde a la respuesta que elegiste y márcala con una X. Si alguna de las frases no tiene nada que ver contigo, igualmente responde teniendo en cuenta cómo te sentirías, pensarías o actuarías en esa situación. *
 1= NUNCA
 2= POCAS VECES
 3= A VECES
 4= MUCHAS VECES
 5= SIEMPRE
1 Soy feliz
2 Me siento seguro de mí mismo
3 Pienso que la mayoría de las cosas que hago saldrá bien
4 En general espero lo mejor
5 Sé que las cosas saldrán bien
6 Sé cómo pasar un buen momento
7 Me siento bien conmigo mismo
8 Soy feliz con el tipo de persona que soy
INSTRUCCIONES: Lee cada una de las siguientes frases y selecciona UNA de las 5 respuestas, la que sea más apropiada para ti. Selecciona el número (del 1 al 5) que corresponde a la respuesta que elegiste y márcala con una X. Si alguna de las frases no tiene nada que ver contigo, igualmente responde teniendo en cuenta cómo te sentirías, pensarías o actuarías en esa situación. *
 1= NUNCA
 2= POCAS VECES
 3= A VECES
 4= MUCHAS VECES
 5= SIEMPRE
1 Me resulta difícil controlar mi ira.
2 Algunas cosas me enfadan mucho.
3 Me peleo con gente.
4 Tengo mal genio.
5 Me enfado con facilidad.
6 Cuando me enfado con alguien me enfado durante mucho tiempo.
7 Me resulta difícil esperar mi turno.
8 Cuando me enfado, actúo sin pensar.
INSTRUCCIONES: Lee las siguientes frases y coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida. La opción que consideres en función de tu mayor o menor grado de acuerdo con cada una de ellas.
 1= TOTALMENTE EN DESACUERDO
 2= BASTANTE EN DESACUERDO
 3= ALGO EN DESACUERDO
 4= NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO
 5= ALGO DE ACUERDO
 6= BASTANTE DE ACUERDO
 7= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 Le doy vueltas a la cabeza y lo analizo todo cuando estoy intentando resolver un problema
2 Me pongo manos a la obra cuando decido el tipo de trabajo que quiero hacer
3 Cuando pienso en varias opciones, las comparo con detalle
4 Me gusta planearlo todo antes de tomar una decisión definitiva
5 Soy capaz de diseñar un buen plan de acción cuando tengo que decidir algo importante relacionado con mis estudios o mi trabajo
6 Considero todos los factores antes de tomar una decisión ante un problema
7 Utilizo la información que obtengo para descubrir diferentes soluciones a un problema
8 Soy capaz de resolver problemas utilizando la lógica
INSTRUCCIONES: Indica si las frases que figuran a continuación pueden servir para definir o no tu forma de ser, coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida. *
 1= TOTALMENTE EN DESACUERDO
 2= EN DESACUERDO
 3= NI DE ACUERDO, NI EN DESACUERDO
 4= DE ACUERDO
 5= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 Después de estar con un amigo/a que está triste por algún motivo suelo sentirme triste
2 Los sentimientos de los demás me afectan con facilidad
3 Me pongo triste cuando veo a gente llorando
4 Cuando alguien está deprimido suelo comprender cómo se siente
5 Casi siempre me doy cuenta de cuándo están asustados mis amigos/as
6 A menudo me entristece ver cosas tristes en la tele o en el cine
7 A menudo puedo comprender como se sienten los demás incluso antes de que me lo digan
8 Casi siempre puedo notar cuándo están contentos los demás
9 Suelo darme cuenta rápidamente de cuándo un amigo/a está enfadado.
INSTRUCCIONES: A continuación encontrará algunas afirmaciones sobre sus emociones y sentimientos. Lea atentamente cada frase y luego indique por favor el grado de acuerdo o desacuerdo con respecto a las mismas. Señale con una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida, la respuesta que más se aproxime a sus preferencias. *
 1= NADA DE ACUERDO
 2= ALGO DE ACUERDO
 3= BASTANTE DE ACUERDO
 4= MUY DE ACUERDO
 5= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 Presto mucha atención a los sentimientos.
2 Normalmente me preocupo mucho por lo que siento.
3 Normalmente dedico tiempo a pensar en mis emociones.
4 Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones y estado de ánimo.
5 Dejo que mis sentimientos afecten a mis pensamientos.
6 Pienso en mi estado de ánimo constantemente.
7 A menudo pienso en mis sentimientos.
8 Presto mucha atención a cómo me siento.
9 Tengo claros mis sentimientos.
10 Frecuentemente puedo definir mis sentimientos.
11 Casi siempre sé cómo me siento.
12 Normalmente conozco mis sentimientos sobre las personas.
13 A menudo me doy cuenta de mis sentimientos en diferentes situaciones.
14 Siempre puedo decir cómo me siento.
15 A veces puedo decir cuáles son mis emociones.
16 Puedo llegar a comprender mis sentimientos.
17 Aunque a veces me siento triste, suelo tener una visión optimista.
18 Aunque me sienta mal, procuro pensar en cosas agradables.
19 Cuando estoy triste, pienso en todos los placeres de la vida.
20 Intento tener pensamientos positivos aunque me sienta mal.
21 Si doy demasiadas vueltas a las cosas, complicándolas, trato de calmarme.
22 Me esfuerzo por tener un buen estado de ánimo.
23 Tengo mucha energía cuando me siento feliz.
24 Cuando estoy enfadado intento que se me pase.
INSTRUCCIONES: Las frases que siguen se refieren a tus relaciones con tus amigos íntimos. Coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida, de acuerdo a la respuesta que mejor refleja tus opiniones y sentimientos. *
 1= TOTALMENTE EN DESACUERDO
 2= BASTANTE EN DESACUERDO
 3= ALGO EN DESACUERDO
 4= NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO
 5= ALGO DE ACUERDO
 6= BASTANTE DE ACUERDO
 7= TOTALMENTE DE ACUERDO
1 Me gusta que mis amigos/as me pregunten por qué estoy preocupado/a
2 Cuando hablamos, mis amigos/as tienen en cuenta mi punto de vista
3 Contarles mis problemas a mis amigos/as me hace sentir vergüenza
4 Mis amigos/as me comprenden
5 Mis amigos/as me animan a contarles mis problemas
6 Mis amigos/as me aceptan como soy
7 Mis amigos/as no comprenden que tenga malos momentos
8 Me siento sólo/a aislado/a cuando estoy con mis amigos/as
9 Mis amigos/as escuchan lo que tengo que decir
10 Creo que mis amigos/as son unos buenos amigos/as
11 Me resulta fácil hablar con mis amigos/as
12 Cuando estoy enfadado por algo mis amigos/as tratan de comprenderme
13 Mis amigos/as me ayudan a comprenderme mejor
14 Mis amigos/as se preocupan por cómo estoy
15 Estoy enfadado/a con mis amigos/as
16 Yo confío en mis amigos/as
17 Mis amigos/as respetan mis sentimientos
18 Tengo muchos más problemas de los que mis amigos/as creen
19 Creo que mis amigos/as se enfadan conmigo sin motivo
20 Puedo hablar con mis amigos de mis problemas y dificultades
21 Si mis amigos/as saben que estoy molesto por algo me preguntan por qué es
INSTRUCCIONES: A continuación figuran una serie de frases referidas a tus relaciones con otras personas, indica si estás o no de acuerdo con ellas. Para ello coloca una X en la columna que  indique el número correspondiente a la opción elegida.
 1= TOTALMENTE FALSA
 2= FALSA
 3= ALGO FALSA
 4= NI FALSA NI VERDADERA
 5= ALGO VERDADERA
 6= VERDADERA
 7= TOTALMENTE VERDADERA
1 Me cuesta trabajo empezar una conversación con alguien que no conozco
2 Suelo alabar o felicitar a mis compañeros/as cuando hacen algo bien
3 Me da corte hablar cuando hay mucha gente
4 Cuando dos amigos/as se han peleado, suelen pedirme ayuda
5 Me cuesta trabajo invitar a un conocido/a una fiesta, al cine, etc.
6 Me da corte empezar una conversación con alguien que me atrae físicamente
7 Me gusta decirle a una persona que estoy muy satisfecho/a por algo que ha hecho
8 Me resulta muy difícil decirle a un chico/a que quiero salir con él/ella
9 Suelo mediar en los problemas entre compañeros/as
10 Cuando tengo un problema con otro chico o chica, me pongo en su lugar y trato de solucionarlo
11 Si tengo la impresión de que alguien está molesto/a conmigo le pregunto por qué.
12 Cuando hay un problema con otros chicos o chicas, pienso y busco varias soluciones para resolverlo
INSTRUCCIONES: A continuación puntúa en una escala del 1 al 7 como son de importante para ti las siguientes cuestiones. Recuerda no dejes ninguna frase sin contestar. Indicando 7 como la valoración más alta y 1 como la mas baja. *
1
2
3
4
5
6
7
1 Hacer las cosas lo mejor que se pueda incluso cuando se tenga que hacer algo que no gusta
2 Recibir elogios de las demás personas
3 Ser admirado por los demás
4 Defender los derechos de los demás
5 Pertenecer o participar en organizaciones sociales 6 Involucrarse de manera activa en los grupos, asociaciones u organizaciones a las que se pertenece
7 Dedicar parte del tiempo de uno a ayudar a los demás
8 Responder a las necesidades de los demás
9 Ser sincero con los demás
10 Ayudar a asegurar un trato justo para todo el mundo
11 Luchar contra las injusticias sociales
12 Participar en algún grupo comprometido socialmente
13 Buscar cualquier oportunidad para divertirse
14 Comportarse de acuerdo con los principios en los que se cree
15 Divertirse a toda costa
16 Trabajar para el bienestar de los demás
17 Ser leal y fiel con los demás
18 Ganarse la confianza de la gente siendo leal y honesto
19 Que las demás personas me admiren
20 No culpar a otros de nuestros errores
21 Reconocer y asumir la responsabilidad cuando se ha hecho algo mal
22 Defender lo que se cree aunque no sea bien visto por los demás.
23 Hacer cosas que resulten placenteras para uno mismo
24 Actuar de acuerdo con lo que se piensa aunque no sea compartido por otros
INSTRUCCIONES:
Este test es para ayudar a descubrir tu manera preferida de aprender. Cada persona tiene su forma favorita de aprender. Reconocer tus preferencias te ayudará a comprender las fortalezas en cualquier situación de aprendizaje. Por favor, responde  reflexivamente a cada pregunta, según lo que haces actualmente, no lo que pienses que sea la respuesta correcta. Usa la escala señalada en ellas para contestar a cada pregunta. Selecciona la opción que corresponda a tu respuesta.
 *
Nunca
Raramente
Ocasionalmente
Usualmente
Siempre
Me ayuda trazar o escribir a mano las palabras cuando tengo que aprenderlas de memoria.
Recuerdo mejor un tema al escuchar una conferencia en vez de leer un libro de texto.
Prefiero las clases que requieren una prueba sobre lo que se lee en el libro de texto.
Me gusta comer bocados y comer chicle, cuando estudio.
Al prestar atención en una conferencia, puedo recordar las ideas principales sin anotarlas.
Prefiero las instrucciones escritas sobre las orales.
Yo resuelvo bien los rompecabezas y los laberintos.
Prefiero las clases que requieran una prueba sobre lo que se presenta durante una conferencia.
Me ayuda ver diapositivas y videos para comprender un tema.
Recuerdo más cuando leo un libro que cuando escucho una conferencia.
Por lo general tengo que escribir los números de teléfono para recordarlos bien
Prefiero recibir las noticias escuchando la radio en vez de leerlas en un periódico.
Me gusta tener algo como un bolígrafo o un lápiz en la mano cuando estudio.
Necesito copiar los ejemplos de la pizarra del maestro para examinarlos más tarde.
Prefiero las instrucciones orales del maestro a aquellas escritas en un examen o en la pizarra.
Prefiero que un libro de texto tenga diagramas gráficos y cuadros porque me ayudan mejor a entender el material.
Me gusta escuchar música al estudiar una obra, novela, etc.
Tengo que apuntar listas de cosas que quiero hacer para recordarlas.
Puedo corregir mi tarea examinándola y encontrando la mayoría de los errores.
Puedo corregir mi tarea examinándola y encontrando la mayoria de los errores.
Prefiero leer el periódico en vez de escuchar las noticias.
Gozo el trabajo que me exige usar la mano o herramientas.
Cuando escribo algo, necesito leerlo en voz alta para oir como suena.
Puedo recordar mejor las cosas cuando puedo moverme mientras estoy aprendiéndolas, por ej. caminar al estudiar, o participar en una actividad que me permite moverme, etc.
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