Koulukiusaamiskysely huoltajille
Kiusaamisen määritelmä:
“Yleisesti kiusaamisella tarkoitetaan sitä, että joku oppilas joutuu yhden tai useamman muun oppilaan toistuvan loukkaamisen, vahingoittamisen ja / tai syrjimisen kohteeksi pystymättä puolustautumaan tai vaikuttamaan saamaansa kohteluun. Kiusaaminen voi olla hetkellistä, toistuvaa tai pitkään jatkuvaa ja alistavaa fyysistä tai henkistä väkivaltaa. Se voi olla esimerkiksi tönimistä, lyömistä, haukkumista ja pilkkaamista, yksin jättämistä, ilkeitä puheita takanapäin tai mitä tahansa sellaista toimintaa, jolla pyritään vahingoittamaan tai loukkaamaan toista. Se merkitsee usein myös uhrin eristämistä luokassa, ryhmässä tai sosiaalisessa mediassa.
Kiusaamistilanne ei ole koskaan tasa-arvoisten ja yhtä voimakkaiden nahistelua, vaan kiusattu on alakynnessä ja puolustuskyvytön suhteessa kiusaajaan/kiusaajiin.
Suoralla kiusaamisella ja häirinnällä tarkoitetaan oppilaan fyysistä ja/tai sanallista satuttamista. Fyysinen satuttaminen voi olla esimerkiksi lyömistä, tönimistä tai potkimista. (Fyysisen väkivallan ilmetessä toimitaan luvun 7 toimintaohjeiden mukaisesti). Fyysisenä kiusaamisena pidetään myös omaisuuden tai esimerkiksi koulutöiden varastamista tai tuhoamista. Sanallinen satuttaminen ilmenee esimerkiksi loukkaavana nimittelynä, uhkailuna, pakottamisena ja kiristämisenä sekä kiusatun olemuksen, ulkonäön tai käyttäytymisen pilkkaamisena ja naurunalaiseksi tekemisenä.
Epäsuoralla kiusaamisella ja häirinnällä tarkoitetaan oppilaan satuttamista kiertoteitse vahingoittamalla hänen vuorovaikutussuhteitaan tai sulkemalla hänet pois joukosta. Se voi olla esimerkiksi arvostelemista hänen selkänsä takana tai vahingollisten juorujen ja perättömien juttujen levittämistä.
Hetkelliset, eri lapsiin kohdistuvat härnäilyt ja kiusoittelut sekä eri tilanteissa syntyvät erimielisyydet on erotettava kiusaamisesta. Ne kuuluvat lapsen normaaliin kehitykseen. Myös sopimaton ja huono käytös on erotettava kiusaamisesta.
Kiusaamisen tavoin myös huono käytös vie koulusta työnilon ja usein myös työrauhan ja vaurioittaa ystävyyttä, yhteishenkeä ja ihmisten välistä kanssakäymistä ja siksi siihen on puututtava.