Evaluación Formativa de Música-N°3

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Evaluación Formativa de Música-N°3 - 4°Año A-B

Objetivo de la evaluación: Leer y ubicar figuras y notas musicales en el pentagrama, utilizando llave de sol y escala musical, para lograr una lectura musical.
OA 4:Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión, melódicos (metalófono, u otros) y/o armónicos (guitarra, teclado, otros).

Nombre completo *

Curso: *

4°A

4°B

INSTRUCCIONES GENERALES

1.Lee atentamente cada pregunta y responde de acuerdo a tus conocimientos.
2.Para responder la evaluación, debes seleccionar la alternativa que consideres correcta marcando la opción con un clic.

El lenguaje de la música escrita es un idioma universal, conocer el lenguaje musical nos abre una serie de posibilidades, podemos comunicarnos con personas de todo el mundo a través de la música, entender ideas musicales de otros o expresar las propias ideas que surgen de la creatividad y la práctica musical.

Para aprender música, el primer paso es descifrar el pentagrama y acercarse a su historia. Como su nombre lo indica, pentagrama (del griego: penta: cinco, grama: escribir) es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales, también lo llamamos pauta y es uno de los elementos del lenguaje musical. Tiene cinco líneas y cuatro espacios, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes.

A continuación responde las siguientes preguntas:

1) El lenguaje de la música escrita es un idioma conocido: *

1 point

a) solo en Chile.

b) en todo el mundo.

c) en algunos paises europeos.

d) en Estados Unidos.

2) ¿Qué es el pentagrama? *

1 point

a) un elemento del lenguaje musical.

b) una de las notas musicales.

c) es lo mismo que la clave de sol.

d) son las escalas musicales

3) El pentagrama también puede ser llamado: *

1 point

a) clave de Sol

b) notas

c) pauta

d) clave de Do

4) ¿Cuál es la función del pentagrama? *

1 point

a) Ahí podemos escribir lineas musicales y algunas llaves musicales.

b) Es donde se escriben los espacios musicales y algunas melodías.

c) Es el lugar donde se escriben las notas y todos los signos musicales.

d) Es donde se escriben solamente algunos tipos de música y notas musicales.

5) ¿Cuántas lineas tiene el pentagrama? *

1 point

a) 5

b) 3

c) 6

d) 4

6) ¿Cuántos espacios tiene el pentagrama? *

1 point

a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

En todo pentagrama lo primero que encontraremos es una clave. Existen varias claves, pero la mas utilizada es la clave de SOL. La clave de sol se ubica en la segunda línea del pentagrama y nos indica que esta es la nota SOL. Una vez que conocemos el nombre de esta nota, podemos orientarnos y conocer también el de otras notas que se ubican en las restantes líneas y espacios.

Con el pentagrama y la clave de SOL podemos identifica las notas presentes en una partitura.

7) ¿Por qué se le llama clave de sol? *

1 point

a) porque se comienza a escribir en la nota sol.

b) la nota sol es la nota más importante de todas.

c) es la nota refleja el símbolo del sol.

d) es la nota que más se repite en el pentagrama.

8) ¿Cuál de las imágenes corresponde a la clave de Sol? *

1 point