แบบสอบถามสภาพปัจจุบันและความต้องการในการนิเทศภายในแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครู  โรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า)
แบบสอบถามฉบับนี้แบ่งออกเป็น 2 ตอน  ดังนี้
ตอนที่ 1  ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม
ตอนที่ 2  ข้อมูลเกี่ยวกับสภาพปัจจุบันและความต้องการในการปฏิบัติการนิเทศภายในโดยใช้รูปแบบการนิเทศภายในแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูโรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า)

Sign in to Google to save your progress. Learn more
ตอนที่ 1  ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม
1. เพศ *
2. อายุ *
3. วุฒิการศึกษาสูงสุด *
4. กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอน *
5. สังกัดกลุ่มชั้น
Clear selection
6. ประสบการณ์การปฏิบัติงาน
Clear selection
7. วิทยฐานะ *
ตอนที่ 2  ข้อมูลเกี่ยวกับสภาพปัจจุบันและความต้องการในการปฏิบัติการนิเทศภายในโดยใช้รูปแบบการนิเทศภายในแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูโรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า)
สภาพปัจจุบันในการปฏิบัติการนิเทศภายในโดยใช้รูปแบบการนิเทศภายในแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูโรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า) *
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
1. ผู้บริหารสามารถจูงใจและทำให้ครูยอมรับว่าการนิเทศภายใน มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
2. ผู้บริหารกระตุ้นให้ครูแสดงความคิดเห็นและยอมรับฟังความคิดเห็นของครู
3. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการสอน
4. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านครูมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวางแผนการจัดการเรียนรู้
5. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวิจัย
7. รับรู้และเห็นคุณค่าเห็นความสำคัญ ของการแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอน
8. การกำหนดชื่อเรื่องการวิจัย
9. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเขียนความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
10. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย
11. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำถามการวิจัย / สมมติฐานการวิจัย
12. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด ทฤษฎี หลักการเชื่อมโยงสู่ตัวแปร
13. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนิยามศัพท์เฉพาะ
14. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขอบเขตการวิจัย
15. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษา
16. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
17. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการออกแบบการวิจัย
18. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีดำเนินการวิจัย
19. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชากร / กลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมายที่ศึกษา
20. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
21. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรม
22. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการหาคุณภาพของนวัตกรรม
23. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเก็บรวบรวมข้อมูล
24. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้
25. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
26. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
27. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอภิปรายผล
28. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อเสนอแนะ
29. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอ้างอิง / เอกสารอ้างอิง
30. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเขียนภาคผนวก
ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่น ๆ (ถ้ามี)
ความต้องการในการปฏิบัติการนิเทศภายในโดยใช้รูปแบบการนิเทศภายในแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของครูโรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า)
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
1. ผู้บริหารสามารถจูงใจและทำให้ครูยอมรับว่าการนิเทศภายใน มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
2. ผู้บริหารกระตุ้นให้ครูแสดงความคิดเห็นและยอมรับฟังความคิดเห็นของครู
3. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการสอน
4. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านครูมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวางแผนการจัดการเรียนรู้
5. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
6. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านการวิจัย
7. รับรู้และเห็นคุณค่าเห็นความสำคัญของการแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอน
8. การกำหนดชื่อเรื่องการวิจัย
9. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเขียนความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
10. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย
11. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำถามการวิจัย / สมมติฐานการวิจัย
12. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรอบแนวคิด ทฤษฎี หลักการเชื่อมโยงสู่ตัวแปร
13. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนิยามศัพท์เฉพาะ
14. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขอบเขตการวิจัย
15. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับตัวแปรที่ศึกษา
16. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
17. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการออกแบบการวิจัย
18. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ วิธีดำเนินการวิจัย
19. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชากร / กลุ่มตัวอย่าง / กลุ่ม เป้าหมายที่ศึกษา
20. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
21. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรม
22. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการหาคุณภาพของนวัตกรรม
23. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเก็บรวบรวมข้อมูล
24. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้
25. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
26. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
27. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ การอภิปรายผล
28. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับข้อเสนอแนะ
29. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอ้างอิง / เอกสารอ้างอิง
30. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเขียนภาคผนวก
Clear selection
ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่น ๆ (ถ้ามี)
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy