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Atividades de Geografia 8º ano Toledo (1ª quinzena do 2º bimestre)
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Atividade 1
Com base nos relatos acima e nos seus conhecimentos, quais seriam as razões que motivam as pessoas a buscarem outros lugares para viver.
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Atividade 2
a) O que o gráfico indica sobre a entrada de imigrantes no Brasil? Quais períodos foram mais intensos?
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b) Cite três grupos que apresentaram maior representatividade de imigrantes para o Brasil entre1945 e 1959.
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Atividade 3
a) Qual é o assunto tratado em cada mapa?
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Your answer
b) Explique qual é o papel das setas em cada representação cartográfica.
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Your answer
c) Os mapas apresentam informações quantitativas? Justifique sua resposta.
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Your answer
d) Qual mapa trata do processo de emigração de brasileiros?
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Your answer
e) Identifique os principais países de origem dos imigrantes que vieram para o Brasil em 2010.
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Your answer
f) Identifique os três principais destinos dos emigrantes brasileiros em 2010, especificamente com maior fluxo.
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Atividade 4
Com base nos textos 2 e 3 e na imagem 2, responda às questões propostas.
a) Descreva a origem das principais correntes e fluxos migratórios para o Brasil no período compreendido entre 2010 e 2018.
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Your answer
b) Compare as principais correntes e fluxos migratórios de 2018 com as do período compreendido entre 2010 e 2018. Em seguida, indique as principais observações.
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Your answer
c) Pesquise em livros didáticos disponíveis na escola e/ou sites os fatos e/ou situações relacionadas ao fluxo de pessoas para o Brasil entre 2010 e 2018.
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Your answer
d) É possível estabelecer relação entre as informações contidas na imagem 2 e no texto 2?Justifique sua resposta.
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Your answer
e) Quais são as principais dificuldades vividas pelas pessoas que migram para o Brasil?
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