高雄市陽明國小第24屆資優班學生期末自評表(五上,108上)
親愛的孩子們
        這學期的課程即將結束,針對這學期在資優班學習的課程內容,你是否喜歡呢?對於自己在課堂裡的表現,你是否滿意呢?請依序回答以下問題,作為老師未來安排課程之參考。請記得在1月13日之前填答完畢喔,謝謝!
        祝
期末考順利
                                                                                                                         薛老師敬上2020/1/6
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1.我對「世界任我遊」課程安排滿意度為何?(包含一首歌遊全世界、TICKET TO RIDE桌遊、亞洲逍遙遊) *
最低
最高
2.我對自己在「世界任我遊」課程中「自我表現」滿意度為何?(包含一首歌遊全世界、TICKET TO RIDE桌遊、亞洲逍遙遊) *
最低
最高
3.我對「我的微電影」課程安排滿意度為何?(包含微電影欣賞、劇本創作、拍攝、剪接、作品欣賞) *
最低
最高
4.我對「我的微電影」課程安排滿意度為何?(包含微電影欣賞、劇本創作、拍攝、剪接、作品欣賞) *
最低
最高
5.我對「簡報高手」課程安排滿意度為何?(製作世界議題簡報、發表) *
最低
最高
6.我對自己在「簡報高手」課程中「自我表現」滿意度為何?(製作世界議題簡報、發表) *
最低
最高
7.我對「桌遊創作」課程安排滿意度為何?(桌遊構思,製作) *
最低
最高
8.我對自己在「桌遊創作」課程中「自我表現」滿意度為何?(桌遊構思,製作) *
最低
最高
9.我對「機器人程式設計」課程安排滿意度為何?(程小奔機器人-表情面板、行走、繞過障礙、找主人、巡邏車,跳天鵝舞、加速、猜拳、紅外線槍戰、猜數字) *
最低
最高
10.我對自己在「機器人程式設計」課程中「自我表現」滿意度為何?(程小奔機器人-表情面板、行走、繞過障礙、找主人、巡邏車,跳天鵝舞、加速、猜拳、紅外線槍戰、猜數字) *
最低
最高
11.我對「PM2.5感應器」課程安排滿意度為何?(認識PM2.5、感應器介紹、監測實作) *
最低
最高
12.我對自己在「PM2.5感應器」課程中「自我表現」滿意度為何?(認識PM2.5、感應器介紹、監測實作) *
最低
最高
13.我對「好玩的邏輯遊戲」課程安排滿意度為何?(數字拼圖、LOGIX、LOGIX進階版) *
最低
最高
14.我對自己在「好玩的邏輯遊戲」課程中「自我表現」滿意度為何?(數字拼圖、LOGIX、LOGIX進階版) *
最低
最高
15.我對「動手玩科學」課程安排滿意度為何?(水流不出來、消不掉的氣球、擋得住的地心引力、隔空傳水......) *
最低
最高
16.我對自己在「動手玩科學」課程中「自我表現」滿意度為何?(水流不出來、消不掉的氣球、擋得住的地心引力、隔空傳水......) *
最低
最高
17.我對「自然生態教育」課程安排滿意度為何?(哺乳類動物、真菌世界、泥火山、澎湖地質) *
最低
最高
18.我對自己在「自然生態教育」課程中「自我表現」滿意度為何?(哺乳類動物、真菌世界、泥火山、澎湖地質) *
最低
最高
19.我對本學期資優班課程的建議或回饋(可以只回饋某些課程或整體課程,可以條列式呈現,至少20字以上) *
20.我對自己本學期在資優班裡學習狀況的的自我評論或檢討(可以條列式呈現,至少20字以上) *
21.我對自己下學期的期許(請條列式呈現,至少3項) *
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