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EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2019
JORNADA TARDE
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¿Quién evalúa?
*
Directivo Docente
Docente
Administrativo
Padre o Madre de Familia
Estudiante
SEDE A LA QUE PERTENECE
*
Choose
Sede A - Jazmín
Sede B - Primavera
Curso al que pertenece
*
Choose
JARDÍN 01
JARDÍN 02
JARDÍN 03
PREESCOLAR 01
PREESCOLAR 02
PREESCOLAR 03
101
102
201
202
301
401
402
501
601
602
701
702
801
802
901
1001
1002
1101
1102
NO APLICA
GESTIÓN ACADÉMICA
A continuación marque 1 – 2 – 3 – 4 – 5, según el nivel de satisfacción que usted tiene respecto a los criterios mencionados del área de gestión institucional Académica. Donde 1 es poco y 5 es excelente o máximo. Si no sabe o no aplica esa afirmación favor marque NS/NR.
Nivel de actualización y utilidad de los temas y contenidos del plan de estudio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las metodologías utilizadas en los procesos de aprendizaje y evaluación
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El sistema de evaluación institucional desarrollado en el colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El uso de los recursos didácticos y tecnológicos con los que cuenta el colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El desempeño académico de los estudiantes
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El desempeño profesional de los docentes de la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El proceso de comunicación permanente de avances y/o dificultades de los estudiantes
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La relación interpersonal docente-estudiante
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Los procesos de apoyo para la superación de las situaciones académicas sociales y de convivencia de los estudiantes
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El nivel de avance y desarrollo pedagógico de la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La jornada escolar y las actividades desarrolladas durante esta
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Ambientes de aprendizaje de la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Los planes de mejoramiento, recuperación o refuerzo en la adquisición de los conceptos vistos
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Los tiempos de entrega de planes de mejoramiento, refuerzo, y recuperación acordados entre familia, docente y coordinación de convivencia
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El nivel de compromiso y acompañamiento permanente de los padres para con sus hijos en relación con el rendimiento académico de convivencia y la consecución de metas y objetivos propuestos
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El nivel de compromiso y acompañamiento permanente del colegio en relación con el rendimiento académico, de convivencia y la consecución de metas y objetivos propuestos
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La relación docente-padre de familia
*
NS/NR
1
2
3
4
5
OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS
Your answer
GESTIÓN SOCIAL COMUNITARIA
A continuación marque 1 – 2 – 3 – 4 – 5, según el nivel de satisfacción que usted tiene respecto a los criterios mencionados del área de gestión institucional Social - Comunitaria. Donde 1 es poco y 5 es excelente o máximo. Si no sabe o no aplica esa afirmación favor marque NS/NR.
La participación de la comunidad educativa en los diferentes procesos institucionales para promover y alcanzar resultados esperados
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El manejo que se da institucionalmente a los diferentes conflictos escolares
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El proceso de atención y formación de padres de familia y/o acudientes
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El proceso de fortalecimiento en valores que desarrolla la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La atención brindada a los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) y necesidades educativas transitorias(NET)
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las actividades culturales y/o artísticas desarrolladas en la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las actividades recreo-deportivas desarrolladas en la institución
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El ambiente escolar
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las actividades relacionadas con visitas a otras instituciones o sitios de interés
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Sentido de pertenencia al establecimiento educativo
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La participación de otras entidades en el proceso de formación que brinda el colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS
Your answer
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
A continuación marque 1 – 2 – 3 – 4 – 5, según el nivel de satisfacción que usted tiene respecto a los criterios mencionados del área de gestión institucional Administrativa. Donde 1 es poco y 5 es excelente o máximo. Si no sabe o no aplica esa afirmación favor marque NS/NR.
La planta física institucional
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El proceso de mejora y mantenimiento de la planta física institucional
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las condiciones de seguridad y protección dentro del plantel educativo
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Los servicios complementarios (cafetería, refrigerio, secretaria, biblioteca, almacén, pagaduria, vigilancia, servicios generales) del colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El trato recibido por los diferentes colaboradores de la institución (celadores, servicios generales, secretarias almacén biblioteca pagador, cafetería
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El desempeño del personal de los servicios complementarios del colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El proceso de atención y solución de quejas y reclamos
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Nivel de satisfacción con la comunidad educativa
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Grado de reconocimiento de la institucional en el entorno comunitario
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Eficacia de la comunicación y trabajo en equipo
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El horario de atención que prestan los servicios complementarios del colegio
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Funciones que desempeñan cada uno de los servicios complementarios
*
NS/NR
1
2
3
4
5
OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS
Your answer
GESTIÓN DIRECTIVA
A continuación marque 1 – 2 – 3 – 4 – 5, según el nivel de satisfacción que usted tiene respecto a los criterios mencionados del área de gestión institucional Directiva. Donde 1 es poco y 5 es excelente o máximo. Si no sabe o no aplica esa afirmación favor marque NS/NR.
Toma decisiones en cuanto a las necesidades de la institución y la comunidad
*
NS/NR
1
2
3
4
5
La participación de los directivos dentro del desarrollo institucional y la sana convivencia
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El liderazgo, coordinación y organización de las directivas con los diferentes estamentos y grupos de trabajo para el desarrollo de proyectos y funcionamiento institucional
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Las estrategias de mejoramiento en las diferentes dependencias institucionales
*
NS/NR
1
2
3
4
5
El seguimiento, evaluación y auto evaluación y proyección para los proceso y equipos institucionales de trabajo
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Apoyo y promoción al desarrollo y capacitación docente
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Los canales de comunicación e integración de los diferentes estamentos institucionales
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Organización y planeación de los diferentes actividades y proyectos para la comunidad educativa
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Relaciones interpersonales con todos los entes de la comunidad educativa
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Conocimiento a tiempo de las actividades a desarrollar a todo el personal educativo
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Socialización y puesta en común del cronograma institucional anual a la comunidad educativa
*
NS/NR
1
2
3
4
5
presencia en todas las actividades programadas
*
NS/NR
1
2
3
4
5
Nivel de exigencia para con todas las personas que conforman la comunidad educativa
*
NS/NR
1
2
3
5
OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS
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