Մեդիագրագիտությունը և թվային գրագիտությունը մեր օրերի ամենապահանջված կարողություններն են ժամանակակից մարդու համար։ Մեդիագրագիտության ու քննադատական մտածողության, վերլուծական ունակությունների կարողությունների զարգացումը արդյունավետ է, եթե այն սկսվում է նախադպրոցական տարիքից։ 

Ի՞նչ է մեդիագրագիտությունը, ինչպե՞ս զարգացնել քննադատական մտածողությունը, ինչպե՞ս խթանել վերլուծելու, հարցեր տալու կարողությունը, ինչպե՞ս դարձնել գրավիչ ուսումնական պրոցեսը նախադպրոցական երեխաների համար։ 

Այս ամենի մասին իր փորձը նախադպրոցական ոլորտի մանկավարժների ու ծնողների հետ կկիսի Շերրի Քուլվերը՝ փոխանցելով ԱՄՆ լավագույն փորձը։ 

Վեբինար 1-ին 
Օր՝ 20.12.2022 Ժամ՝
16:00 Թեմա՝ Մեդիա և տեղեկատվական գրագիտությունը դարձնել առավել թեմատիկ և արդիական նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար
Նպատակ՝ 
- Խորացրել ձեր պատկերացումները մեդիա և տեղեկատվական գրագիտության հիմնարար հասկացությունների վերաբերյալ։
-Նպաստել ուսումնական պլանի մշակման գործում փորձի ձեռքբերմանը և կիրառմանը, որոնք նախատեսված են նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար։
-Խրախուսել մեդիագրագիտության կրթության ստեղծագործական մոտեցումները՝ հիմնված լավագույն փորձի վրա 

Վեբինար 2-րդ
Օր՝ 21.12.2022
Ժամ՝ 16:00
Թեմա՝ Մեդիա և տեղեկատվական գրագիտության գրավիչ և մտածված դասասենյակի ստեղծում նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար
Նպատակ՝
-Խորացրել ձեր պատկերացումները մեդիա և տեղեկատվական գրագիտության հիմնարար հասկացությունների վերաբերյալ։
-Ակտիվացնել նորարարական մեդիա և տեղեկատվական գրագիտության մոտեցումները, որոնք հիմնված են նախադպրոցական տարիքի երեխաների ճանաչողական զարգացման վրա։
-Քննարկել նախադպրոցական մանկավարժների առջև ծառացած մարտահրավերներն ու մտահոգությունները մեդիա և տեղեկատվական գրագիտության ուսուցման համատեքստում։