Atividade 24 / Português

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Atividade 24 / Português - 5º ano

• Esta atividade é exclusiva para os alunos da Rede Municipal de Ensino do Paulista – PE.
• Preencha todos os dados com atenção (Nome do Aluno, Nome da escola, Turma que estuda e Turno), em seguida, responda as 10 (dez) questões. Cada questão só possui 1 (uma) alternativa correta.
• Após responder todas as questões, clique em ENVIAR.

Nome Completo do Aluno *

Nome da Escola *

Turma que estuda *

5º A

5º B

5º C

5º D

Other:

Turno que Estuda *

Manhã

Tarde

1. Leia o texto abaixo. *

1 point

No último quadrinho, a expressão “arrastando uma asinha” sugere que o
anjinho

A) arrasta as asas no chão.

B) está apaixonado pela menina.

C) bate suas asas no ar.

D) está com a asinha quebrada.

2. Leia o texto abaixo. *

1 point

No trecho “Wess é um garoto que se vê em apuros ao dar de cara com um desses répteis na cozinha de sua casa.”, (2° parágrafo) a expressão “DAR DE CARA” significa

A) bater.

B) encontrar.

C) observar.

D) cair.

3. Em “ELA conta ao filho que existem 300 espécies de lagartixa ( l. 5 e 6),o pronome destacado se refere *

1 point

A) lagartixa.

B) Vânia.

C) barata.

D) cauda.

4. Leia o texto abaixo. *

1 point

De acordo com esse texto, o sargento Garcia era

A) mudo.

B) cruel.

C) ágil.

D) oprimido.

5. Leia o texto abaixo. *

1 point

De acordo com esse texto, a velhinha foi até o sábio porque

A) queria comprar animais.

B) queria conversar com alguém.

C) sentia-se sozinha na casa.

D) sentia-se apertada dentro da casa.

6. Leia o texto abaixo. *

1 point

No último quadrinho, o cachorro está

A) espantado.

B) animado.

C) decepcionado.

D) aborrecido.

7. Leia o texto abaixo. *

1 point

Nesse texto, as crianças estão

A) ajudando a mulher na limpeza.

B) brincando com o cabo das vassouras.

C) discutindo sobre um filme.

D) participando de uma competição.

8. Leia o texto abaixo. *

1 point

O trecho que apresenta uma opinião sobre os brinquedos antigos é

A) “Você faz ideia de quantos brinquedos vão e vêm em todas as épocas?”. (1° parágrafo)

B) “Não é de hoje que ele existe... Pergunte para os seus pais.”. (1° parágrafo)

C) “... são alguns dos brinquedos que estão na lista dos velhos amigos das crianças...”. (2° parágrafo)

D) “... apostamos que esses brinquedos vão voltar a agradar às crianças de novo!”. (3° parágrafo)

9. Leia o texto abaixo: *

1 point

Os textos lidos tratam do mesmo assunto. Sobre o que eles falam

A) A necessidade de plantar árvores.

B) A valorização da conversa entre os amigos.

C) A importância de partilhar ideias e práticas visando o bem comum.

D) Os cuidados que devemos ter ao plantar e colher.

10. Leia o texto abaixo e responda. *

1 point

Quem fez a pesquisa e a apresentação do trabalho foi

A) a tesoura.

B) o papel.

C) a pedra.

D) o grupo.

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