Votre utilisation de PEGASE
Ce questionnaire vise à  mieux comprendre vos usages des ressources disponibles sur PEGASE. Les réponses collectées sont anonymes et permettront d'améliorer les ressources produites et leur mise à disposition sur le site. Durée maximale estimée : 15 minutes.
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1 - Pour préparer votre enseignement vous utilisez différentes ressources ; dans la liste suivante, pouvez-vous préciser celles que vous utilisez, et avec quelle intensité ?
(pour chaque ligne, cochez la case de votre choix)
Jamais
Rarement
Parfois
Souvent
Toujours
Manuels scolaires
Documents de collègues
Revues professionnelles (type BUP)
Revues de vulgarisation
Sites académiques
Ressources d'accompagnement (Eduscol)
Logiciels / applications
Sites de collègues
Sites internet autres qu'académiques ou de collègues
Autres
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Autres et/ou logiciels et applications : préciser éventuellement
Votre relation à PEGASE
2- Comment avez-vous connu le site PEGASE ?
(vous pouvez cocher plusieurs cases)
3- Depuis combien de temps connaissez-vous le site PEGASE (ou plus généralement les ressources du groupe Sesames) ?
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4- Parmi les documents disponibles sur le site PEGASE, quels sont ceux qui ont répondu à un besoin que vous ressentiez ?
(vous pouvez cocher autant de cases que vous voulez)
5- Pourriez-vous préciser à quel type de besoin les documents du site PEGASE ont répondu et à quel degré
(pour chaque ligne, cochez la case de votre choix)
Pas du tout
Un peu
Moyennement
Beaucoup
Trouver une idée d’expérience
Avoir des résumés de cours
Construire une progression
Disposer d’exercices
Clarifier le programme officiel
Y voir plus clair dans un thème
Réfléchir à ma pratique
Trouver une ressource particulière
Communiquer sur les attendus
Autre
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Votre usage des ressources de PEGASE
6- Sur la partie « enseigner » du site Pégase utilisez-vous ?
(pour chaque ligne, cochez la case de votre choix)
Jamais
Rarement
Parfois
Souvent
Toujours
l’ensemble d’une séquence
l’ensemble d’un chapitre
des activités
des modèles
des CCM
des capexos
des documents pour le professeur
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7-Quand vous utilisez les documents de la partie « enseigner », à quel point les modifiez-vous ?
(ne rien cocher si vous n'utilisez pas)
Pas du tout
Peu
Beaucoup
Les activités
Les modèles
Les fiches CCM
Les capexos
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Décrivez éventuellement en quelques mots pourquoi vous les modifiez.
8- Dans le cas où vous utilisez un chapitre, modifiez-vous l’ordre des activités ?
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9-  Dans le cas où vous utilisez un modèle,
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10- Si vous modifiez le texte du modèle, pourquoi ?
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11- Si vous utilisez le site PEGASE en prenant des activités (indépendamment des chapitres), donnez un exemple de deux activités que vous avez choisies et que vous avez insérées dans un chapitre.
12- Dans les documents que vous trouvez sur PEGASE, indiquez le degré d’importance (ressenti) de chacun des items suivants :
(pour chaque ligne, cocher la case de votre choix)
Pas du tout
Un peu
Moyennement
Beaucoup
La modélisation
La structuration par activité
Le travail de groupe
La prise en compte des idées des élèves
L’explicitation des savoirs aux élèves
Le lien entre les différents types de documents (activités, modèles, CCM, Capexos…
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13- Sur la partie « se former » du site PEGASE avez-vous déjà consulté
(pour chaque ligne, cocher la case de votre choix)
Jamais
Rarement
Parfois
Souvent
des fiches formations
des documents de formation en présentiel
des publications du groupe de conception ou de certains de ses membres
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14- Parmi les thèmes suivants, quels sont ceux pour lesquels vous avez lu des ressources de la rubrique « Se former » ?
(vous pouvez cocher autant de cases que vous voulez)
15- Depuis combien de temps enseignez-vous ?
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16- Vous exercez actuellement :
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Si vous souhaitez recevoir des informations sur les nouveautés mises  en ligne sur PEGASE, vous pouvez nous laisser votre mail (environ un message par trimestre) :
Merci d'avoir répondu. Pour finir, vous avez la possibilité de faire des suggestions pour améliorer le site PEGASE  ou tout autre commentaire :
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