Programma
Venerdì 8 ottobre, 15:00-18:30
Sessione I
- Il plurilinguismo in classe come risorsa per l'educazione linguistica (Silvia Sordella – Università degli Studi di Torino)
- Chi ha paura della pluralità linguistica? Il quadro di riferimento per gli approcci plurali alle lingue e alle culture in classe (Anna Maria Curci – Lend Roma, docente di tedesco lingua e cultura, CTS Piano Nazionale di Formazione "Educazione linguistica e letteraria in un'ottica plurilingue")
- Didattica plurilingue e translanguaging: aspetti teorici e modalità operative (Valentina Carbonara – Università per Stranieri di Siena)
Sabato 9 ottobre, 09:00-13:30
Sessione II (plenaria e laboratori)
Plenaria (9:00-10:30)
- L‘educazione linguistica nel sistema d‘istruzione della Provincia di Bolzano. L’esperienza dei Centri Linguistici. (Emanuela Atz, Fabio Casati – EA e FC di Bolzano)
Laboratori a scelta (10:30-13:30)
- Attività plurilingue per la scuola dell’infanzia (Fabio Ruggiero – Giulia Tammaro)
- Attività plurilingue per la scuola primaria (Valentina Carbonara)
- Attività plurilingue per la scuola secondaria di primo grado (Anna Maria Curci)
Sabato 9 ottobre, 14:30-17:30
Sessione III
- Condivisione del lavoro svolto nei laboratori
- Proposte di libri e materiali per l’educazione linguistica plurilingue e l’italiano L2