媒體萬花筒—經驗交流工作坊
媒體的花花世界讓我們沈淪,同時我們也露出諸多破綻以至於被假訊息大肆進攻
媒體的進化加速了假訊息蔓延的速度且影響力之大,但同樣的我們應該學會看懂觀景窗背後的視野、善用自媒體,避免淪為假訊息散佈劇本中的受害者。

感謝各位參與在《台灣媒體素養計畫》的種子講師、社大工作者,我們又一起走完一學期的修煉之路,我們整理了這一學期各方提出的疑問、回饋與建議規劃了本次經驗交流工作坊,期待能夠跟大家一起交流、深化我們對此議題的了解。尚未加入計畫的夥伴,也期待您來聆聽大家的經驗、在未來加入我們一同前行!


【參與對象】
  • 所有參與《台灣媒體素養計畫》種子師資
  • 下學期有意願申請計畫之 社大講師
  • 有興趣了解的社大工作者
  • 開放少量名額供非社大相關夥伴參與(若您為此類型對象,請透過電話聯繫 左專員 報名。)
【活動資訊】
時間:2023年1月15日 10:00-17:00
地點:大可居青年旅館 地下室(台北市萬華區昆明街316號)
交通方式:搭乘捷運至龍山寺站3號出口,步行約3-5分鐘。

【交通補助資訊】
為弭平地域的限制,針對跨縣市講師可給予當日部分交通補助
請於2023年1月31日前,將票根寄回「台北市萬華區中華路二段364巷24弄地下室  左孟平收」


主辦單位:社團法人社區大學全國促進會

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若有任何相關疑問歡迎來電

(02)66050919分機313  左專員

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以當日活動聯繫為用途。
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教授課程名稱/職稱 *
  • 社大講師請填寫『教授課程名稱』
  • 社大工作者、其他夥伴請填寫『職稱』
目前在操作融入式課程所遇到的瓶頸? *
本題為本次工作坊時段欲解決之問題意識,供講師、桌長參考為用途,不會影響教學成果及下學期計畫申請相關事宜誠摯地希望能夠協助您讓教案更進一步提升,以下提供幾個常見瓶頸給各位參考。
  • 我的學生普遍為幾乎同一批學生每學期重複上課,雖然偶有新生,但內容需不斷精進,才不會讓舊生覺得無聊,但是對媒體素養不太熟悉,調整幅度有限。
  • 我是新老師,不知道要怎麼加入相關融入式課程內容、不太會寫教案(或計畫書)、對於融入式的教學方法有所迷惘等⋯
  • 以上未盡情境,敬請詳細敘述您的情形,讓當日講師、全促會能夠更好的回應您的問題。
請問您是否曾經上過以下哪些老師的 媒體素養課程設計工作坊 *
Required
是否有意願執行2023春季班媒體素養融入式課程? *
飲食 *
其他想告訴主辦單位的話
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