人人都想成功，唔通人人都真係會成功咩。為何有些人會成功，有些人會失敗？

試想想，把劉德華栽培去踏單車，李慧詩去演戲，他們會有今天的成就，同樣的成功嗎？

只要放對位置，世上每個人都可成為天才；相反如果位置錯配，天才也會變成庸才！

家長們，學校停課已成為抗疫新常態。為何有些孩子，在這個停課停學的環境下，竟然還可以幾何級數進步，還培養出更出眾的特長？

因為有些家長，平時沒有花時間和孩子相處，現在停課相處時間多了，反而更懂得教養孩子。

如果你發現孩子開始落後了，希望急起直追，或是希望孩子比同儕，超前得更多，就要懂得運用皮紋分析，免除長時間觀察研究或幾小時的問卷調查，去迅速掌握透徹了解小朋友的先天智能潛在分佈、人格特質。

現在疫情下孩子在家，家長對孩子的教養對孩子的栽培比以往更加關鍵。如果家長能透徹了解小朋友的天賦，就可以做到真正的「因材施教」，事半功倍，配合孩子的天賦去發展才能，培育出優秀的孩子。

你，希望孩子成功嗎？

如果你唔想再日日勞氣，小朋友又唔開心，親子關係大受影響...

想孩子成為疫情中反而可以突圍而出的人...

建立一個屬於你的孩子的教養系統，能夠在學校停課停學，孩子仍可以有高速進步...

如果你想重新掌控你的人生，孩子的成功、孩子的命運...

現在《思想+ 潛能發展工作室》就為想孩子成功的家長，提供 1小時免費教養諮詢顧問服務，這一刻你就要作出行動，馬上報名參加！