JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Основы проектной деятельности
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Фамилия, Имя
*
Your answer
Класс
*
Your answer
Упорядочьте этапы проектной технологии
*
1
2
3
4
5
Постановка проблемы или выдвижение гипотезы
Оформление документации (и презентации)
Проведение (выполнение) работы
Планирование этапов работы
Представление (презентация) работы
1
2
3
4
5
Постановка проблемы или выдвижение гипотезы
Оформление документации (и презентации)
Проведение (выполнение) работы
Планирование этапов работы
Представление (презентация) работы
Что такое предметная область?
*
Это перечень вещей (канцелярия, бумага, компьютер, книги и т.д.).
Это территория, где разрабатывается проект/исследование.
Это часть реального мира и соответствующая ей система понятий, сведений и теорий, с которыми связан проект или учебное исследование.
Что относится к описанию предметной области?
*
Теоретический минимум, которым должен владеть учащийся для выполнения проекта или исследования.
Паспорт и портфолио проекта/исследования, презентация, речь на защите.
В проекте на тему изготовления униформы: описание нескольких видов швов, особенности различных видов тканей, технология моделирования и раскроя, а также правила работы с оборудованием.
В социологическом исследовании на тему востребованности какой-либо профессии: объяснение теории относительности, формулы гравитации, перечень характеристик планет и их орбит, правила работы с телескопом.
Определения терминов, классификации объектов, информационные модели (словесные описания, схемы, графики, формулы и другое), на которые опирается проект/исследование.
Required
Что такое критерии результативности?
*
Максимально конкретные, объективные признаки, по которым можно точно определить, в какой степени достигнута цель работы.
В исследовательском проекте на тему биографии выдающегося деятеля: точное (научное) описание методики оценки литературных источников, принципов (правил) отбора информации и перечень требований к содержанию реферата (эссе, статьи)
Самоощущение автора, подкрепленное похвалой окружающих, что он хорошо поработал.
Большой объем и сложность работы (более 10 страниц в портфолио).
Четко сформулированные характеристики, которыми должен обладать продукт проекта или результаты исследования.
В проекте на тему разработки какого-либо мероприятия: объективные и измеряемые в числах (процентах) показатели, которые явно свидетельствуют об изменении ситуации в соответствии с целью проекта.
В исследовании некоторых химических реакций: точные (научные) признаки, которые свидетельствуют в пользу правильности гипотезы.
Required
По описанию ситуации определите, в какой форме выполнена работа. Автор работы изучил некоторое природное явление, результаты представил в виде таблицы измерений и описания наблюдаемых закономерностей.
*
Проект
Исследование
Исследовательский проект
По описанию ситуации определите, в какой форме выполнена работа. Автор работы изучил некоторое природное явление и на основании критериев, предложенных в начале работы, сделал заключение о правильности некоторой гипотезы.
*
Исследование
Исследовательский проект
Проект
По описанию ситуации определите, в какой форме выполнена работа. Автор работы изучил по книге некоторое природное явление, придумал, проверил и описал способ борьбы с его негативными последствиями.
*
Исследование
Исследовательский проект
Проект
Приступая к работе над исследованием, ученый стал первым делом сочинять речь для защиты и оформлять презентацию. Затем занялся исследованием. В чем заключается ошибка ученого?
*
Несоответствие между целью и методом исследования.
Отсутствует исследование как таковое. Изучить теорию - еще не означает провести исследование.
Несоответствие между целью и результатом работы.
Нарушение порядка этапов проектной технологии.
С целью определения количества консервантов в продуктах питания ученый провел опрос людей об их отношении к консервантам. В чем состоит ошибка ученого?
*
Несоответствие между целью и методом исследования.
Нарушение порядка этапов проектной технологии.
Несоответствие между целью и результатом работы.
Отсутствует исследование как таковое. Изучить теорию - еще не означает провести исследование.
С целью исследовать положительное влияние витамина Е на состояние кожи ученик прочитал научную статью по этой теме, кратко пересказал ее и добавил свои размышления. В чем состоит ошибка?
*
Несоответствие между целью и методом исследования.
Нарушение порядка этапов проектной технологии.
Несоответствие между целью и результатом работы.
Отсутствует исследование как таковое. Изучить теорию - еще не означает провести исследование.
С целью разнообразить жизнь класса посредством проведения развлекательных мероприятий школьник повесил на стенд продукт своего проекта - результаты анкетирования одноклассников о том, в каких мероприятиях они хотели бы поучаствовать.
*
Несоответствие между целью и методом исследования.
Нарушение порядка этапов проектной технологии.
Несоответствие между целью и результатом работы.
Отсутствует исследование как таковое. Изучить теорию - еще не означает провести исследование.
Что должно быть представлено на защите?
*
Презентация
Обязательно фотография автора за работой, иначе никто не поверит, что он все делал сам
Ход работы (этапы) и методы работы (как конкретно добивались цели)
Описание результата работы
Лекция по теме работы, зачитывание портфолио или эссе
Описание проблемы или гипотезы
Required
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
