Argentina: Educación ambiental focalizada en invasiones biológicas en escuelas primarias

Queridos docentes,

Están invitados a participar de un proyecto de investigación internacional dirigido por Barbora Patoková, una estudiante de doctorado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Jan Evangelista Purkyně de la República Checa. El objetivo de esta investigación es evaluar la educación ambiental focalizada en invasiones biológicas en escuelas primarias de todo el mundo. Por favor, lee las condiciones detalladas más abajo antes de acceder a participar.

En caso que decidas participar, tendrás que responder 16 preguntas (para docentes) y 11 (para alumnos) de un cuestionario anónimo. Tu participación en este estudio es completamente voluntaria y sin costo alguno. Para los participantes, la colaboración no representa ningún tipo de riesgo o inconveniente. Escribe tus respuestas libremente cuando las preguntas presenten un formato de libre respuesta (“…”), o responde con “Sí” o “No”, o indica una o más de un número limitado de posibles respuestas (por ej.: a, b, c). El cuestionario no debería tomar más de 10 minutos en ser completado.

El cuestionario no recolectará información personal por lo que nadie podrá asociar tus respuestas a vos. Tampoco se te pedirá completar o firmar un formulario de consentimiento, protegiendo de esta manera tu anonimato. Al completar el formulario, estarás otorgando el consentimiento para participar de este proyecto. Tus respuestas serán tratadas como datos confidenciales. Los datos provenientes de esta encuesta serán almacenados durante un mínimo de 10 años desde el momento de la publicación del primer artículo que utilice los datos de este estudio. Los resultados del estudio serán publicados de manera abreviada y no se podrá atribuir ningún fragmento a personas individuales que hayan participado en el estudio.

Por favor conserve esta carta para ser consultada en el futuro.

En caso de tener alguna pregunta relacionada con este estudio, podés contactarte directamente con su responsable (Barbora Patoková) a través de su casilla de mail: bpatokova@gmail.com. Este proyecto forma parte de su tesis de doctorado y los resultados serán publicados en revistas científicas y resaltados por páginas web de la Universidad. Los aspectos éticos fueron revisados y aprobados por la Universidad Checa de Ciencias Biológicas de Praga (referencia número 01/2023), institución a la cual pertenece el director del proyecto, Jiří Patoka. En caso de tener dudas relacionadas con los aspectos éticos, podés contactarte directamente con él a través de su dirección de mail: patoka@af.czu.cz.

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1. Tipo de Escuela:

*
2. El nombre de la escuela *
3. ¿Cuántos alumnos de tu clase responderán? *
4. A qué grado pertenecen los alumnos: *
5. Identificación de clase (Nombre de escuela y curso, ej.: Escuela Prov. Nº 750 - 3ºC) *
6. País: *

7. Nombre de la Localidad (pueblo/ciudad y provincia):

*
8. ¿Cuántas horas de ciencias de la vida o educación ambiental están programadas por semana? (formato hh:mm) *

9. ¿Estás familiarizada/o con los siguientes términos? (elige todas las respuestas que consideres)

*
Required

10. ¿Consideras a las invasiones biológicas como una seria amenaza a la biodiversidad?

*
11. ¿Hablas con las y los alumnas/os acerca de las invasiones biológicas y los riesgos que conllevan? *
12. ¿Las invasiones biológicas están incluidas como uno de los temas obligatorios dentro del plan de educación en tu escuela o ciudad? *
13. ¿Contás con suficiente material de referencia o apoyo para las clases de invasiones biológicas? *
14. ¿Qué clase de material de referencia o apoyo utilizás para enseñar sobre las invasiones biológicas? (Elige todas las opciones que consideres pertinentes) *
Required

15. ¿Planificas clases al aire libre enfocadas en las invasiones biológicas?

*
16. ¿Considerás suficiente el número de clases enfocadas en invasiones biológicas? *
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