Тестирование
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ФИО *
Величина интервала для подкрепления отсутствия поведения при планировании процедуры DRO… *
1 point
2. Какая из нижеследующих процедур является процедурой DRA? *
1 point
3. Вы слышите звук домофона. Идете к домофону и снимаете трубку. Слышите голос в трубке домофона «Это почтальон, откройте!». Появление звука домофона по отношению к поведению «подходить к домофону» будет являться: *
1 point
4. Единичное проявление поведения мы называем: *
1 point
5. Что из нижеследующего не может быть подкреплением? *
0 points
6. Программа вмешательства, основанная на принципах ПАП, для ребенка, который занимается со специалистом в объеме 20 часов неделю, может содержать: *
1 point
7. Заполнения таблиц ABC для целевого поведения: *
1 point
8. Учитель задает вопрос «Что ты кушаешь на завтрак?», а Лида нажимает на коммуникаторе кнопку «каша». Нажатие на кнопку «каша» является: *
1 point
9. Б. Ф. Скиннер учил голубя поворачиваться на 360 градусов вокруг своей оси. Первоначально, как только голубь спонтанно поворачивался на 10 градусов вправо, в кормушку поступала еда. Затем Скиннер предоставлял еду в кормушку только за поворот не менее 45 градусов, затем подкреплялись только повороты на 90 градусов, на 180, и, наконец, за полный поворот вокруг своей оси. Какой метод обучения повороту использовал Скиннер? *
1 point
Является ли свободное падение поведением? *
1 point
Какой модели подчиняется респондентное поведение? *
1 point
Какое поведение мы приобретаем? *
1 point
Что повышает частоту поведения? *
1 point
Какой режим подкрепления следует использовать для формирования нового поведения? *
1 point
Если подкрепляется каждая 3 реакция, это режим подкрепления? *
1 point
Если наказание реализуется за счет удаления чего-то приятного из доступа ребёнка, то это...? *
1 point
Что или кого мы наказываем в ПАП? *
1 point
К какому виду антецедентов относится голод? *
1 point
К какому виду антецедентов относится табличка "открыто"? *
0 points
Какая измеряемая характеристика поведения выражается в отношении количества реакций к времени наблюдения? *
1 point
Какая измеряема характеристика является обратной величиной по отношению к частоте? *
1 point
Сколько уровней развития в методике VB-MAPP? *
1 point
Скольким баллам равняется одна клетка в тесте "оценка вех развития" в VB-MAPP? *
1 point
Какой метод ослабления подсказки лучше применять для формирования цепочки движений? *
1 point
Для обучения реагированию на инструкции лучше всего применять метод? *
1 point
Доступ, избегание, привлечение внимания это? *
1 point
Может ли поведение иметь несколько функций? *
1 point
Если мы хотим снизить частоту поведения до значения, которое превышает 0 реакций, какой вид дифференцированного подкрепления лучше использовать? *
1 point
Какая процедура дифференцированного подкрепления наиболее похожа на процедуру NCR? *
1 point
Для функции избегания, какую стратегию лучше применить? *
1 point
Для функции доступа, какую стратегию лучше применить? *
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms