El presente cuestionario forma parte del Proyecto I+D+i/PID2020-117219GB-100 (INconRES), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España (AEI/10.13039/501100011033) y dirigido por las investigadoras Astrid Wagner y Concha Roldán, del Centro Superior de Investigaciones Científicas. El objetivo es conocer el uso que los y las profesionales de la educación realizan de las redes sociales para promover el valor de la diversidad cultural en sus aulas.
Agradecemos el tiempo que se tome para contestar a las preguntas relacionadas con el tema. El formulario consta de tres partes y tardará aproximadamente ocho minutos en responderlo.  Su participación es totalmente voluntaria y puede darla por concluida en cualquier momento. La información que nos brinde será tratada de manera confidencial, anónima, y con un fin exclusivamente académico.  Los datos recabados serán tratados de acuerdo con la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de los Derechos Digitales. Responsables de la encuesta: Lourdes Santos Pérez (Universidad de Salamanca) y Nelcy Valencia (Universidad Internacional de La Rioja/Grupo de investigación Inclusión Educativa e Intercultural, Sociedad y Medios -SIMI).