小四階段性評估(2)
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閱讀理解
       你知道地球上最小的鳥是甚麼嗎?答案就是神奇的蜂鳥了。我現在就給大家說說蜂鳥有多神奇吧!蜂鳥的種類有很多,光在阿拉斯加一帶,就有300多種蜂鳥。在蜂鳥家族中,體態最輕盈的就是吸蜜蜂鳥了,它像一個手指頭一樣大,只有兩克左右重,比蝴蝶重不了多少。蜂鳥中體型最大的巨蜂鳥也只有二十克重。
       蜂鳥的喙就像一根細細的針,而它的舌頭則是一根纖細的線,這有利於它採蜜時插入花朵中,把甜甜的花蜜吸到嘴裏;它的羽毛又輕又薄,像是透明的;它的雙足又短又小,不易為人察覺;它絕大多數時間都在飛行,停下來只是為了過夜;它能持續不斷地飛翔,而且速度很快,時速可達到90公里,俯衝時更可達100公里,因此被人們稱為「神鳥」、「彗星」。
       蜂鳥雙翅拍擊非常迅速,可以達到每秒15至80次。這令它在空中停留時看上起就像一架懸停的直升機。由於翅膀要快速拍打,蜂鳥的新陳代謝率是所有動物中最快的。它們的心跳能達到每分鐘500下。蜂鳥每天消耗的食物遠超過他們自身的體重。為了獲取大量的食物,它們每天必須採食數百朵花。即使如此,勤勞的蜂鳥也會有餓肚子的時候。為了應付這種情況,它們能在夜裏或不容易獲取食物的時候,減慢新陳代謝速度,進入一種像冬眠一樣的狀態。這稱為「蟄伏」。在「蟄伏」期間,蜂鳥心跳的速率和呼吸的頻率都會變慢,以降低對食物的需求。
       看了以上對蜂鳥的介紹,你是不是覺得小小的蜂鳥真的很神奇呢?
1 選出適當的詞語。
(1) 舞蹈家踏着__________的舞步,出現在舞台上。
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(2) 他的行動真__________,這麼快就把事情辦好了。
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(3) 小喬一個人站在舞台上,貼身的絲綢禮服,盡顯她__________的腰肢。
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2 蜂鳥的體重大約在__________
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3 第一段運用了哪兩種說明手法?
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4 作者在第一段提到阿拉斯加蜂鳥的種類數量,目的是甚麼?
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5 下列哪兩項不是對蜂鳥的正確描述?
1 point
6 第二段中,作者運用了甚麼說明手法說明蜂鳥的特徵?
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7 承上題,這種說明手法有甚麼作用?
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8 人們為甚麼將蜂鳥稱為「彗星」?
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9 下列哪一項陳述並不符合第三段的內容?
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10 蜂鳥「蟄伏」的目的是甚麼?
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11 文章末段在結構上主要起甚麼作用?
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細心聆聽話語內容,回答第1至7題。
1 根據話語內容,下列哪兩項是科學家對夢的看法?
1 point
2 根據科學家的看法,為甚麼人醒來後通常只會記起夢的片斷?
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3 根據話語內容,下列哪兩項是有夢睡眠的好處?
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4 佳佳認為夢「讓人又愛又恨」的主要原因是__________
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5 下列哪一項符合話語內容?
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6 話語末段,哥哥提及有關「夢」的成語,主要目的是__________
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7 根據話語內容,順序排列下列各項。
4 points
1
2
3
4
A 佳佳夢到自己考到全班第一名。
B 哥哥說明做夢的好處。
C 哥哥提出只要放鬆心情和身體健康便能做美夢。
D 佳佳抒發對夢的感受和想法。
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語文基礎知識
1 試為下列句子選擇正確的漢字。
經過日以繼夜的訓練,子謙終於在一眾游泳健將中脫__________而出,奪得了金牌。
1 point
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2 試為下列句子選擇正確的漢字。
樂心__________長各種樂器的演奏,年紀少少已獲獎無數。
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3 試為下列句子選擇正確的詞語。
警察__________地把賊人制服了。
1 point
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4 試為下列句子選擇正確的詞語。
經過多日努力,我__________完成任務了!
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5 「目中無人」這個成語是形容人__________
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6 試根據語意選擇最合適的詞語。
終有一天,你的__________會被人揭發。
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7 試判斷下列句子是否正確運用語氣詞。
2 points
正確
不正確
(1)算了吧!我不想再試了。
(2)這張桌子還能用嗎!
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8 選擇適當的連詞填在句子的橫線上。
_________門口沒有人守着,我早__________去領獎了。
1 point
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9 選擇適當的連詞填在句子的橫線上。
_______爸爸要加班,_______他沒有和我們一起去海洋公園。
1 point
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10 選擇適當的連詞填在句子的橫線上。
_______你百般阻撓,我早______把這件事辦妥了。
1 point
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11 下列哪一個是祈使句?
1 point
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12 下列哪一個句子中的冒號用作解釋上文?
1 point
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13 下列哪一個句子運用了誇張?
1 point
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14 試判斷下列句子有沒有運用誇張。
2 points
沒有
(1)風箏在藍天上像小鳥一樣飛翔。
(2)教室裏靜得連針掉到地上的聲音都能聽見。
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15 下列哪一句運用了擬聲?
1 point
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