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Devido à falta de regulamento e ao crescimento das escolas bilíngues no Brasil, o Conselho Nacional de Educação (CNE) criou diretrizes que esclarecem os requisitos básicos para que uma instituição possa adotar essa denominação. Dessa forma, podemos compreender as diferenças entre uma escola bilíngue, uma escola internacional, a que oferece um programa de língua adicional em carga horária estendida, dentre outros modelos de ensino. Quais são os requisitos para uma escola ser considerada bilíngue? *
Na sala de matrícula, a escola precisa gerar valor aos pais, ressaltando todas as vantagens e benefícios que o ensino bilíngue pode oferecer, esse momento pode ser crucial na escolha dos pais. Quais os melhores argumentos a serem usados? *
Quais os principais mitos e medos que os pais possuem com relação ao ensino bilíngue? *
Implementar a educação bilíngue em uma escola não é uma tarefa fácil e demanda esforço, mas é possível. *
Diante disso, quais as melhores maneiras de começar?                                                                                                                                         I - Adequar e ajustar a grade curricular                                                                                                                                                                           II – Iniciar a capacitação e formação dos professores                                                                                                                                                III – Implementar sem estratégias                                                                                                                                                                                         V - Iniciar um diálogo com as famílias apresentando o novo programa e passar segurança sobre o investimento financeiro.
Qual a importância de ter o ensino bilíngue na vida dos alunos? *
I – Ele tem a oportunidade de adquirir um conhecimento multicultural                                                                                                                    II – Se limita apenas a comunicação em países como Estados Unidos e Inglaterra.                                                                                                                                                                  III – Além da fluência no idioma, ele se torna um cidadão globalizado e empático.                                                                                               IV – Treina habilidades como trabalho em equipe, aumento do desempenho cognitivo
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