ผลงาน
แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ วิชาภาษาไทย ท๓๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นเครื่องมือในการพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ซึ่งการอ่านอย่างมีวิจารณญาณเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้คิดอย่างเป็นระบบ คิดอย่างมีเหตุผลมองการณ์ไกล มีการไตร่ตรอง และรู้จักนำความสามารถในการคิดไปใช้เผชิญสถานการณ์อย่างเหมาะสมซึ่งจะทำให้นักเรียนสามารถประเมินสิ่งที่อ่านและตัดสินใจได้ว่าสิ่งที่ผู้เขียนนำเสนอมีเหตุผลน่าเชื่อถือหรือไม่เพียงใด ทั้งนี้จะช่วยให้ผู้อ่านรู้จักวิเคราะห์ ตรวจสอบและมีความเข้าใจในเรื่องที่อ่านอย่างแท้จริงแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ วิชาภาษาไทย ท๓๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ มี ๕ เล่ม ดังนี้เล่ม ๑ อ่านสารอย่างพินิจ
เล่ม ๒ คิดวิเคราะห์ใจความ
เล่ม ๓ สรุปนิยามสังเคราะห์
เล่ม ๔ ตรองให้เหมาะประเมินค่า
เล่ม ๕ เขียนสื่อปัญญาสู่ชน
ผู้จัดทำหวังว่า แบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ วิชาภาษาไทย ท๓๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ จะเป็นแนวทางในการพัฒนาทักษะการอ่านให้กับผู้เรียนได้ตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ และเป็นประโยชน์ต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยให้มีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น
