3 närstudiedagar med praktisk träning á 3h/dag
3 teoritillfällen online i samband med de praktiska närstudiedagarna
1 dag enskild handledning
1 dag certifiering
ca 150 h teoretisk studietid och praktisk hundträning hemma
15 h praktik-miljö, socialitet, passivitet
15 h praktik i autentisk verksamhet
Utbildningen kräver olika insatser i studietid beroende på förkunskaper inom hundträning, vård, skola eller omsorg.
För att uppnå godkänd diplomering som ska teamet ha uppnått kunskaps- och färdighets mål inom:
Djuromsorg och hälsa
• Lokal ordningsstadga och lagstiftning om hund
• Kunskaper om basala hygienrutiner inom vård och omsorg
• Handlingsberedskap vid avvikelse och olycksfall
Hundens etologi
• Kunskap om hundens naturliga beteenden och rasspecifika egenskaper
• Kunskap om motivationsnivåer, arbetskapacitet på individnivå
• Kunskap om rädsla och aggressivitet hos hund
• Kunskap om hundens välbefinnande och trivsel
• Reflektion kring etiska aspekter inom hundhållning
• Etiska aspekter angående arbetet som tjänstehundsteam
• Grundläggande kunskaper i inlärningsteori
• Kunskaper om stress hos hund
• Kunskaper om kommunikation mellan människa och hund
Hundens träning
• Kunskap om planering, genomförande och dokumentation av hundträning.
• Kunskap om inlärningsteorier och positiva träningsmetoder.
• Kunskap att upprätta strukturerade och meningsfulla mål.
• Kunskapen att stödja hunden vid interaktion med tredje part.
• Kunskapen att använda belöningstekniker som motiverar hunden till samarbete.
• Kunskapen att anpassa träningen med hänsyn till hundens kapacitet och behov.
Människans hälsa, etik och värdegrund
• Kunskap om etik och människosyn.
• Kunskap om tystnadsplikt och sekretess
• Kunskap om smittskydd.
• Kunskap om hur man införlivar hund i verksamheten med hänsyn till människor, smittspridning, arbetsmiljöfrågor, pälsdjursallergi och djuromsorg.
Kommunikation, bemötande, förhållningssätt
• Kunskap att på ett lyhört och respektfullt sätt introducera hunden till tredje person.
• Kunskap att samarbeta med olika yrkesgrupper.
• Kunskapen att med respekt arbeta inom olika typer av miljöer kulturer och situationer.
• Kunskapen om att ge förutsättningar som behövs för en djup och tillitsfull relation mellan människa och hund.
Besökshundens insatser anpassade till individ
• Kunskap att sammanfoga alla utbildningsdelar och praktisera dessa i den verksamhetsförlagda utbildningen.
• Genomföra hundintervention med utgångspunkt från brukarens oberoende, självbestämmande och integritet.
• Genomföra hundintervention med utgångspunkt från ett professionellt förhållningssätt, etiska ställningstaganden och
belöningsbaserad hundträning.
• Genomföra hundintervention och praktisera basala hygienrutiner och ta hänsyn till smittorisk.
Verksamhetsförlagd utbildning
För att erhålla ett godkänt resultat måste studenten redogöra korrekt och reflekterande över kursens innehållsliga områden. Studenten ska via analyser och beskrivningar synliggör kursens centrala delar samt tydliggör hur dessa kan relateras till varandra.
Särskild vikt läggs vid
• Förmågan att redogöra för en säker intervention där hänsyn tas till deltagarens behov, etiska aspekter kombinerat med ett korrekt djurskyddsperspektiv
• Förmågan att planera och utföra en intervention med hänsyn till rådande hygienrutiner där hänsyn tas till eventuella smittorisker