Les activités physiques et sportives à l’école : quel rôle des collectivités locales ?
Selon l’OMS, la France se positionne au 119ème rang sur 146 pays évalués quant au niveau d’activité physique de leurs adolescents. Parce que nous faisons face à une bombe à retardement, les dispositifs nationaux foisonnent ces dernières années pour redonner le goût de la pratique sportive dès le plus jeune âge. Mais alors qu’en est-il de leur déploiement au niveau local au sein des écoles élémentaires ?

Ce questionnaire vise à évaluer la lisibilité de ces dispositifs, leur mise en œuvre ainsi que les difficultés que rencontrent les collectivités locales pour répondre au besoin de développer la pratique d’activités physiques et sportives dans le milieu scolaire. Composé de 15 questions simples, vous n’aurez besoin que de 5 minutes pour y répondre.

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Combien d'habitants compte votre collectivité ?
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Combien d'écoles élémentaires compte votre collectivité ?
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Parmi ces écoles, combien sont situées en :
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Aucune
Entre 1 et 4
Entre 5 et 9
10 ou plus
Réseau d'Éducation Population (REP) et Réseau d'Éducation Populaire Renforcé (REP+)
Zone de Revitalisation Rurale (ZRR)
Quartier Prioritaire de la Politique de la Ville
Considérez-vous votre politique sportive favorable au développement de l'éducation physique et sportive (EPS) et de l'activité physique et sportive (APS) dans le milieu scolaire ?
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Required
Quels sont, selon vous, les principaux obstacles que rencontrent les collectivités pour répondre au besoin de développer la pratique d'activités physiques et sportives dans le milieu scolaire ?
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Required
Votre collectivité organise-t-elle des évènements promotionnels pour encourager la pratique d’activités physiques et sportives à destination des enfants ? *
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