GUÍA DE CIENCIAS NATURALES-CUARTOS AÑOS A-B -OA2-GUÍA 23-SEMANA 23

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Profesoras responsables: Angelina Videla Fredes -Nelidad Becerra Bascuñán.
Objetivo: Identificar y comparar distintos tipos de adaptaciones de animales y plantas mediante la observación y comprensión de textos e imágenes.

OA 2: Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camuflaje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.

Indicador: Infieren el hábitat y algunos rasgos de animales y plantas a partir de la observación de sus características externas

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Cuarto año A.

Cuarto año B.

Hola,¿cómo están? Antes de comezar a trabajar,los invito a conectarse con sus emociones e identificar cómo se sienten hoy: ¡¡UN FUERTE ABRAZO!!

RETROALIMENTACIÓN:En la semana 22,comprendimos acerca de las ADAPTACIONES ESTRUCTURALES de los animales y sus funciones.Recordemos su definición:

CONTENIDO:Esta semana ,aprenderemos cómo distintos seres vivos,logran adaptarse a un ecosistema,dependiendo de sus características. Observemos este ejemplo:

Lee con atención el siguiente texto:

1.-De acuerdo a las características de la lombriz,la formación de anillos es una adaptación estructural .Esto es debido a: *

1 point

A.-Que debe desplazarse para pode sobrevivir.

B.-La formación de su boca da cavidad al cuerpo.

C.-Los nutrientes deben pasar por su boca.

D.- Los anillos le otorgan longitud y firmeza.

2.-En el texto se menciona que la lombriz se alimenta de la descomposición de materia orgánica.Entonces se puede decir que: *

1 point

A.-La lombriz se devora todo a su paso.

B.- Es una excelente descomponedora.

C.-Transporta nutrientes y minerales vitales.

D.-Transforma su cuerpo en minerales.

Observa con mucha atención las siguientes imámgens y su información:

3.-Las vicuñas viven en lugares montañosos y secos.¿Qué adaptación estructural posee para poder adaptarse a su entorno? *

1 point

A.-Tiene orejas pequeñas.

B.-Detecta a sus depredadores.

C.-Goza de almohadillas en sus patas.

D.-Su velocidad le permite arrancar al sentirse amenazada.

4.-Una de las adaptaciones físicas de los pingüinos es que: *

1 point

A.-Las alas actúan como verdaderas aletas.

B.-Los ojos son verdaderas linternas en la oscuridad.

C.-Su pelaje negro y blanco permite camuflarse.

D.-El frío permite la conservación de la especie.

5.-Una de las formas de adaptacionse que poseen los cactus para poder sobrevivir en un clima de altas temperaturas es: *

1 point

A.-Inclinación bajo los rayos del sol.

B.-Se desprenden de sus espinas de noche

C.-Sus raíces se extienden mucho bajo el suelo.

D.-Permiten que las aves beban el agua almacenada.

6.-Según la imagen¿cuál es la adaptación estructural del Colibrí o Picaflor? *

1 point

A.-Sus alas.

B.-La velocidad al volar.

C.-La tranformación del néctar.

D.-Su pico alargado.

7.-Según las imágenes¿cuál pertenece a un animal carnívoro?

1 point

A.-1.

B.-3.

C.-2.

D.-2 y 3.

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Lea el siguiente esquema.Utilice información en la siguiente pregunta:

8.-Se puede definir como "Adaptación": *

1 point

A.-Proceso de algunos seres vivos la capacidad de sobrevivir en un entorno diferente, variando sus estrategias e incluso sus características físicas.

B.- Proceso que desarrollan los seres vivos y la capacidad de sobrevivir en un entorno diferente, variando sus estrategias e incluso sus características físicas.

C.-Proceso evolutivo,permannente ,donde sólo algunos seres vivos logran adaptarse para poder sobrevivir en ambientes específicos.

D.-Caracterización propia de las aves para adaptar sus alas y poder emprender el vuelo en busca de su alimentación:

¡¡EXCELENTE!!

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