GESTION COMUNITARIA - AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2022

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Buenos días,

A continuación se van a evaluar los componentes de la GESTIÓN COMUNITARIA de la Institución Educativa Isolda Echavarría. Por favor lea detenidamente cada enunciado y tenga en cuenta lo abordado en la reunión, para luego contestar cada pregunta según la siguiente escala.

1 Existencia (BAJO)
La institución se caracteriza por un desarrollo incipiente, parcial o desordenado, según el caso. No
hay planeación ni metas establecidas y las acciones se realizan de manera desarticulada.

2 Pertinencia (REGULAR)
Hay principios de planeación y articulación de los esfuerzos y acciones del establecimiento para cumplir sus metas y objetivos.

3 Apropiación (BUENO)
Las acciones realizadas por el establecimiento tienen un mayor grado de articulación y son conocidas por la
comunidad educativa; sin embargo, todavía no se realiza un proceso sistemático de evaluación y mejoramiento.

4 Mejoramiento continuo (EXCELENTE)
El establecimiento involucra la lógica del mejoramiento continuo: evalúa sus procesos y resultados y, en
consecuencia, los ajusta y mejora.

Muchas gracias,

Seleccione el grupo al cual pertenece *

Directivo

Docente

Padre de Familia/madre/acudiente

Estudiante

INCLUSIÓN Y ACCESIBILIDAD

¿El sistema educativo SERI es flexible, atiende a todos sin exclusión, autoevalúa sus procesos y adecúa su oferta educativa a las necesidades específicas de los estudiantes? *

1 - BAJO

2- REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución diseña, evalúa y adecúa estrategias pedagógicas para atender a distintos grupos étnicos o personas de otras nacionalidades? *

1- BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución cuenta con políticas y programas que tienen en cuenta las necesidades y expectativas de los estudiantes en la prestación del servicio educativo, les hacen seguimiento y las evalúan constantemente? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución realiza actividades que motiven y fortalezcan el proyecto de vida de los estudiantes, las evalúa y genera acciones de mejora? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD

¿La institución educativa realiza escuelas de familias durante el año lectivo, las evalúa de forma regular y genera acciones de mejora? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿Conoce usted si la institución educativa cuenta con los servicios de biblioteca, orientación individual y familiar, escuela de familias y restaurante y hace seguimiento de los mismos para mejorarlos? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución educativa informa, evalúa y mejora la disponibilidad de recursos (fotocopias, préstamo de equipos, guías en físico) y medios con los que cuenta para el beneficio de la comunidad? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4- EXCELENTE

¿La institución posibilita el servicio social a los estudiantes de 10° y 11° teniendo en cuenta las necesidades internas y evalúa su impacto en la comunidad educativa? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

PARTICIPACIÓN Y CONVIVENCIA

¿La institución escucha a los estudiantes, proporciona espacios alternativos de participación y evalúa su impacto en la comunidad educativa? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3- BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución cuenta con asamblea y consejo de padres, les hace seguimiento y evalúa su desempeño? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución genera espacios de participación para los padres de familia, los evalúa y genera acciones de mejora de acuerdo a sus necesidades y expectativas? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

PREVENCIÓN DE RIESGOS

¿La institución educativa evalúa y mejora los programas de prevención de riesgos con el apoyo de aliados como Cruz Roja y Bomberos? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿Conoce usted si durante este año se realizaron actividades de promoción de las habilidades socioemocionales y de la salud mental (Asambleas de Paz, Semana de la Paz, tutoría, jornada por la vida), de promoción del bienestar y del uso del tiempo libre, así como de prevención del estrés, del uso de drogas y del suicidio. Estás acciones se evalúan constantemente para generar mejoras acordes a las necesidades de los estudiantes y sus familias? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

¿La institución hace simulacros y cuenta con planes de evacuación, que son evaluados periódicamente con el fin de mejorarlos y evitar factores de riesgo? *

1 - BAJO

2 - REGULAR

3 - BUENO

4 - EXCELENTE

Aspectos a resaltar

Sugerencias para seguir mejorando

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