影響彰化縣公立國民小學教師實施雙語教學因素調查問卷

敬愛的教育先進,您好:

首先感謝您願意在教學繁忙之際撥冗填寫此份問卷。自政府於2018年公布了2030雙語國家政策後(2022年更名2030雙語政策),各縣市由上到下陸續推動雙語教育,本研究旨在探討雙語教育推行到學校之際,彰化縣公立國民小學教師面對實施雙語教學的影響因素有哪些,以為未來發展、改善之依據。

本問卷分為兩大部分,分別為基本資料及影響因素,問卷結果僅供學術研究之用,請您安心填答,提供您寶貴的意見,誠摯感謝您的協助!

敬祝 教安

                        明道大學 教育藝術與療癒研究所   

                                        指導教授:林美惠 博士

                                          研 究 生:郭雯婷 敬上

                 聯絡方式:kuowenting@gmail.com    

                                                 中華民國112年3月

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第一部分 基本資料

填答說明:請依照您的實際狀況選擇適合的選項。

1.性別 *
2.年齡
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3.最高學歷
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4.職務 (若您身兼多重職務,請擇一勾選)
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5.教學年資
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6.英語專長 (若您符合多個選項,請擇一勾選)
*
Required
7.學校規模
*
8.校內是否有進行雙語教學
*
9.本身是否實施雙語教學
*
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