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Santa Fé
Santiago del Estero
Tierra del Fuego
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Grado en el que aplicó el programa
1ro- Primaria
2do- Primaria
3ro- Primaria
4to- Primaria
5to- Primaria
6to- Primaria
1 año- Secundaria
¿Cuántos niños y niñas participaron del programa? (Indicar con números la cantidad total de chicos del grado o los grados que participaron sumando los participantes)
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¿Cómo evaluarías los contenidos de la Liga de la Energía? (siendo 1 la calificación mas baja y 5 la más alta)
Muy malos
1
2
3
4
5
Muy buenos
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¿Qué módulos pudiste aplicar en clase?
Módulo I La Energía, su proceso de producción a partir de recursos renovables y no renovables, su transporte y distribución.
Módulo II El cuidado de la energía como parte del cuidado de los recursos naturales y del ambiente.
Módulo III Materiales conductores y aislantes, y como cuidar la seguridad eléctrica.
¿Consideras que los chicos aprendieron a identificar cómo se produce, transporta y distribuye la electricidad?
Sí
No
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¿ Pudieron identificar las fuentes renovables y no renovables que se utilizan para producir energía eléctrica?
Si
No
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¿Crees que a partir de los contenidos de la Liga los niños y niñas cuentan con más herramientas para hacer un uso más eficiente de la energía?
Sí
No
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¿Pudieron identificar los materiales conductores y aislantes de la electricidad?
Si
No
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Mediante la aplicación del programa los niños y niñas ¿cuentan con más herramientas para prevenir accidentes eléctricos?
Si
No
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¿Disfrutaron y aprendieron utilizando los juegos de Mesa de la Liga o la Aplicación móvil?
Si
No
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¿Recomendarías los materiales de la Liga de la Energía a otro docente que tenga que abordar estos temas?
Si
No
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Tu sugerencia es muy importante y nos ayuda a mejorar. En este espacio podés dejarnos una nota con todos tus aportes. ¡Muchas gracias!
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