กิจกรรม/โครงการ สอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา หรือแผนกลยุทธ์ของโรงเรียน
การวางแผน/การแต่งตั้งคณะกรรมการ/การตรวจสอบ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล อย่างเป็นระบบ
ความเหมาะสมของอาคารสถานที่/พื้นที่ในการจัดกิจกรรม
ความเหมาะสมของงบประมาณ/วัสดุ/อุปกรณ์ ที่ใช้ในการจัดกิจกรรม
ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินกิจกรรม/โครงการ
ความเหมาะสมของรูปแบบ วิธีการ และกระบวนการดำเนินกิจกรรม
สามารถปฏิบัติโครงการ/กิจกรรมได้ครบถ้วนตามกำหนดการหรือแผนที่กำหนดไว้
การมีส่วนร่วมผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม
ผลการดำเนินงานบรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่ระบุไว้
ผลการดำเนินงานเกิดประโยชน์ต่อนักเรียน/บุคลกร/ชุมชน/และนำไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนากิจกรรมงาน/โครงการของปีถัดไป
