Escuelas sostenibles. Alumnos
Auditoría sobre residuos, consumo responsable y aprendizajes
¿Separas las basuras en los diferentes contenedores en casa y en el colegio? *
¿Crees que es importante que el colegio organice campañas y jornadas en relación con el consumo y la producción de residuos? *
¿Existen contenedores de recogida de papel en tu clase y en el colegio? *
¿Gastas más papel del que realmente necesitas? *
¿Reutilizas el papel usado escribiendo por la otra cara? *
¿Se separa el plástico en otro contenedor (amarillo) en el colegio? *
¿Se separa el plástico en otro contenedor (amarillo - envases) en el colegio? *
¿Cuidas el mobiliario, ventanas, paredes,... instalaciones del colegio? *
¿Crees que hay suficientes contenedores y papeleras en el interior y en el exterior del centro? *
¿Buscas un contenedor adecuado cuando necesitas deshacerte de un residuo (papel, envase, comida...)? *
¿Cuales de estos contenedores utilizas actualmente? *
¿Crees que muchas cosas que se tiran a la basura podrían reutilizarse? *
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